Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية) — Page 92

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية), page 92 — original page scan

Arabic text · النص

٤ـ بَيِّنِ السُّلُوكَ الَّذِي يَتَّبِعُهُ الثَّعْلَبُ فِي الْحُصُولِ عَلَى طَعَامِهِ. عَلِّلْ: قَرَّرَ الشَّابُّ الْعَوْدَةَ لِبِلَادِهِ قَبْلَ وُصُولِهِ لِوِجْهَتِهِ. ٦ - اِسْتَنْتِجْ أَهَمَّ الْقِيَمِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ الْقِصَّةِ. ثَالِثًا التَّقْوِيمُ: ١ - صِفْ حَالَ الثَّعْلَبِ فِي ضَوْءِ فَهْمِكَ الْقِصَّةَ. ٢ - بَيِّنْ مَوْقِفَ الشَّيْخِ الْحَكِيمِ مِنْ عَوْدَةِ ابْنِهِ. ٣ - بِرَأْيِكَ، لِمَاذَا يَنْجَحُ الشَّخْصُ الْمُجْتَهِدُ أَكْثَرَ مِنَ الشَّخْصِ الَّذِي يَعْتَمِدُ عَلَى غَيْرِهِ؟ ٤ - اِسْتَنْتِجْ أَهَمَّ الدُّرُوسِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ الْقِصَّةِ.

Line-by-line translation · المعاني

بَيِّنِ السُّلُوكَ الَّذِي يَتَّبِعُهُ الثَّعْلَبُ فِي الْحُصُولِ عَلَى طَعَامِهِ.
Explain the behavior that the fox follows in obtaining its food.
عَلِّلْ: قَرَّرَ الشَّابُّ الْعَوْدَةَ لِبِلَادِهِ قَبْلَ وُصُولِهِ لِوِجْهَتِهِ.
Explain: The young man decided to return to his country before arriving at his destination.
اِسْتَنْتِجْ أَهَمَّ الْقِيَمِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ الْقِصَّةِ.
Deduce the most important values learned from the story.

…4 more translated lines, 10 more verbs and 20 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 23 nouns)