Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية) — Page 84

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية), page 84 — original page scan

Arabic text · النص

الحَيَّةُ وَالنَّسْرُ. الدَّرْسُ السَّابِعُ: التَّعْبِيرُ التَّقْوِيمِيُّ. اليَوْمُ. التَّارِيخُ. أَوَّلًا - التَّمْهِيدُ: التَّمْيِيزُ بَيْنَ أَنْوَاعِ الجُمَلِ. صِلْ بَيْنَ كُلِّ جُمْلَةٍ فِي المَجْمُوعَةِ (أ) بِمَا يُنَاسِبُهَا مِنَ المَجْمُوعَةِ (ب): المَجْمُوعَةُ (أ): أ- مَا أَقْبَحَ الحَسَدَ! ب- لَيْسَ الحَذَرُ خَوْفًا. ج- يَسْتَمِعُ العَاقِلُ لِنَصَائِحِ الحُكَمَاءِ. د- هَلْ تُسْهِمُ النَّصِيحَةُ فِي إِصْلَاحِ الأَخْطَاءِ؟ الرَّقْمُ. المَجْمُوعَةُ (ب): جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ، جُمْلَةٌ تَعَجُّبِيَّةٌ، جُمْلَةٌ اسْتِفْهَامِيَّةٌ، جُمْلَةٌ مَنْفِيَّةٌ. ثَانِيًا - التَّطْبِيقُ: اقْرَأِ الفِقْرَةَ التَّالِيَةَ قِرَاءَةً صَحِيحَةً، ثُمَّ أَجِبْ عَمَّا بَعْدَهَا: مَا أَرْوَعَ النَّصِيحَةَ! وَمَا أَصْدَقَ النَّاصِحِينَ! أَلَيْسَ مِنَ الحِكْمَةِ أَنْ نَقْبَلَ التَّوْجِيهَ مِمَّنْ يُحِبُّونَ لَنَا الخَيْرَ؟ وَهَلْ يُمْكِنُ لِلْإِنْسَانِ أَنْ يُحِيطَ بِكُلِّ جَوَانِبِ الصَّوَابِ وَحْدَهُ؟ فَالْعَاقِلُ الَّذِي يَبْحَثُ عَنِ الكَمَالِ لَنْ يَرْفُضَ نَصِيحَةَ مُحِبٍّ، وَلَنْ يَتَجَاهَلَ رَأْيَ مَنْ سَبَقُوهُ فِي مِضْمَارِ الحَيَاةِ.

Line-by-line translation · المعاني

الحَيَّةُ وَالنَّسْرُ.
The Snake and the Eagle.
الدَّرْسُ السَّابِعُ: التَّعْبِيرُ التَّقْوِيمِيُّ.
Lesson Seven: Evaluative Expression.
اليَوْمُ.
Day.

17 more translated lines, 13 more verbs and 30 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 33 nouns)