Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 5, Term 1 (لغتي العربية) — Page 182

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 5, Term 1 (لغتي العربية), page 182 — original page scan

Arabic text · النص

الْوَقْفَةُ التَّقْوِيمِيَّةُ الشَّامِلَةُ: عَيْنُ الضَّوْءِ الْأُولَى. فِي زَمَنٍ قَدِيمٍ، عَاشَ عَالِمٌ عَرَبِيٌّ اسْمُهُ الْحَسَنُ بْنُ الْهَيْثَمِ. كَانَ يُحِبُّ الْقِرَاءَةَ وَالتَّجْرِبَةَ، وَيَسْأَلُ كَثِيرًا كَيْفَ نَرَى الْأَشْيَاءَ؟ بَدَأَ يُجَرِّبُ فِي غُرْفَةٍ مُظْلِمَةٍ، فَصَنَعَ ثُقْبًا صَغِيرًا فِي أَحَدِ جُدْرَانِهَا، وَوَضَعَ أَمَامَهُ قِطْعَةً رَقِيقَةً مِنَ الْقُمَاشِ الْأَبْيَضِ، وَجَلَسَ يُرَاقِبُ الضَّوْءَ يَتَسَلَّلُ مِنْ ثُقْبٍ ضَئِيلٍ فِي الْجِدَارِ. فَفُوجِئَ أَنَّهُ يَرَى صُورَةَ الشَّيْءِ فِي الْخَارِجِ مَقْلُوبَةً عَلَى الْجِدَارِ الدَّاخِلِيِّ! سَمَّى ابْنُ الْهَيْثَمِ هَذِهِ التَّجْرِبَةَ: «الْغُرْفَةَ الْمُظْلِمَةَ». لَمْ يَكُنْ يَعْلَمُ أَنَّ هَذِهِ التَّجْرِبَةَ الْبَسِيطَةَ سَتُصْبِحُ حَجَرَ الْأَسَاسِ لِاخْتِرَاعٍ سَيُدْهِشُ الْعَالَمَ بَعْدَ قُرُونٍ. لَقَدْ أَطْلَقَ عَلَى هَذِهِ الْغُرْفَةِ اسْمَ الْقُمْرَةِ، أَيْ الْغُرْفَةِ الْمُظْلِمَةِ الْمَعْزُولَةِ عَنْ مُحِيطِهَا، وَكَانَتْ طَرِيقَتَهُ لِفَهْمِ كَيْفَ يَنْتَقِلُ الضَّوْءُ، وَكَيْفَ نَرَى الْأَشْيَاءَ.

Line-by-line translation · المعاني

فِي زَمَنٍ قَدِيمٍ، عَاشَ عَالِمٌ عَرَبِيٌّ اسْمُهُ الْحَسَنُ بْنُ الْهَيْثَمِ.
Long ago, there lived an Arab scientist named Al-Hasan ibn al-Haytham.
كَانَ يُحِبُّ الْقِرَاءَةَ وَالتَّجْرِبَةَ، وَيَسْأَلُ كَثِيرًا كَيْفَ نَرَى الْأَشْيَاءَ؟
He loved reading and experimentation, often asking himself how we see things.
بَدَأَ يُجَرِّبُ فِي غُرْفَةٍ مُظْلِمَةٍ، فَصَنَعَ ثُقْبًا صَغِيرًا فِي أَحَدِ جُدْرَانِهَا،
He began experimenting in a dark room, where he made a small hole in one of the walls.

6 more translated lines, 15 more verbs and 38 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (18 verbs · 41 nouns)