Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (لغتي العربية) — Page 71

الِاسْتِمَاعُ التَّمْهِيدُ : وَو صَدِيقٌ جَدِيدٌ (١) أُعَبِّرُ عَنِ الصُّورَةِ بِلُغَةٍ سَلِيمَةٍ وَوَاضِحَةٍ. آدَابُ الِاسْتِمَاعِ الْإِنْصَاتُ وَالِانْتِبَاهُ النَّظَرُ إِلَى الْمُتَحَدِّثِ وَعَدَمُ الْمُقَاطَعَةِ ٦٠ الِاسْتِئْذَانُ قَبْلَ الْحَدِيثِ الْتِزَامُ دَوْرِنَا فِي الْحَدِيثِ بِهُدُوءٍ ٥ احْتِرَامُ آرَاءِ الْآخَرِينَ. التَّدْرِيبُ وَالتَّطْبِيقُ : أَسْتَمِعُ وَأُجِيبُ: ١ - أَسْتَمِعُ إِلَى قِصَّةِ ( صَدِيقٌ جَدِيدٌ ) (٢)، ثُمَّ أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: أ- مَاذَا فَعَلَ الْأَطْفَالُ عِنْدَمَا رَأَوْا الطِّفْلَ الْجَدِيدَ؟ ب - بِمَ شَعَرَ الطِّفْلُ بَعْدَ تَصَرُّفِ الْأَطْفَالِ؟ ت- مَا رَأْيُكَ فِي مَا حَدَثَ لِلطِّفْلِ؟ ث - مَاذَا قَالَ الشَّيْخُ لِلْأَطْفَالِ ؟ ج - لَوْ كُنْتُ مَكَانَ الطِّفْلِ كَيْفَ كُنْتُ سَأَتَصَرَّفُ؟ (١) مُؤَلِّفُو الْكِتَابِ. (٢) النَّصُّ فِي دَلِيلِ الْمُعَلِّمِ.