Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (لغتي العربية) — Page 221

الْحَصِيلَةُ اللُّغَوِيَّةُ: الْمُتَرَادِفُ - الضِّدُّ - الْمُفْرَدُ - الْجَمْعُ، وَتَوْظِيفُ أَحَدِهَا. تَصْنِيفُ الْمُفْرَدَاتِ الْمَأْلُوفَةِ ضِمْنَ مَجَالَاتٍ مُحَدَّدَةٍ تُعْرَضُ عَلَيْهِ. أَتَذَكَّرُ أَنَّ: الْمُفْرَدَ = ١ وَالْجَمْعَ = ٣ أَوْ أَكْثَرَ. ١ - أُكْمِلُ كُلَّ جُمْلَةٍ مِنَ الْجُمَلِ التَّالِيَةِ بِالْمَطْلُوبِ بَيْنَ قَوْسَيْنِ: أ - اسْتَخْدَمْتُ الْحَاسِبَ الْآلِيَّ لِحَلِّ وَاجِبِي (مُفْرَدُ أَجْهِزَةٍ). ب - نَبْنِي الْمُسْتَقْبَلَ الْجَدِيدَةَ وَالنَّافِعَةَ (جَمْعُ الْفِكْرَةِ). ٢ - أَخْتَارُ التَّكْمِلَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا يَلِي: أ - يُسَاعِدُ الْوَلَدُ وَالِدَهُ فِي حَمْلِ الْأَغْرَاضِ. مُرَادِفُ كَلِمَةِ (يُسَاعِدُ): يَشْكُرُ - يُعَاوِنُ - يَحْمِلُ. ب - أَنْهَتِ الْمُعَلِّمَةُ شَرْحَ الدَّرْسِ. ضِدُّ كَلِمَةِ (أَنْهَتْ): بَدَأَتْ - اشْتَرَتْ - فَرِحَتْ. ٣ - أُلَوِّنُ كُلَّ شَكْلٍ تَنْدَرِجُ كَلِمَتُهُ ضِمْنَ مَجَالِ التَّقْنِيَاتِ (الْأَجْهِزَةِ): التَّكْيِيفُ، الْغَسَّالَةُ، الْكِتَابُ، التِّلْفَازُ، الْحَقِيبَةُ.