Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 11, Term 1 (لغتي العربية) — Page 190

كَانَتِ الْمَرَاكِزُ الِاسْتِيطَانِيَّةُ عَلَى سَوَاحِلِ فِي الْخَلِيجِ عَلَى أَنَّهَا قُوَّةُ الدَّوْلَةِ. السُّؤَالُ الْعَاشِرُ: صِلْ بَيْنَ عِبَارَاتِ الْمَجْمُوعَةِ (أ) وَالْمَجْمُوعَةِ (ب) فِيمَا يَلِي: الْمَجْمُوعَةُ أ: خِلَالَ الْقَرْنِ السَّادِسِ عَشَرَ الْمِيلَادِيِّ. خِلَالَ الْقَرْنِ السَّابِعِ عَشَرَ الْمِيلَادِيِّ. خِلَالَ الْقَرْنِ الثَّامِنِ عَشَرَ الْمِيلَادِيِّ. خِلَالَ الْقَرْنِ التَّاسِعِ عَشَرَ الْمِيلَادِيِّ. ثَانِيًا: السُّؤَالُ الْأَوَّلُ: 1- أ: تَنْظُرُ إِلَى الْقُوَّةِ الْبَحْرِيَّةِ الصَّاعِدَةِ. الْمَجْمُوعَةُ ب: سَيْطَرَ الْإِنْجِلِيزُ سَيْطَرَةً تَامَّةً عَلَى الْخَلِيجِ. بَلَغَتِ التِّجَارَةُ الْعَرَبِيَّةُ أَوْجَ ازْدِهَارِهَا. بُنِيَتِ الْبَصْرَةُ لِتَكُونَ مَرْكَزًا تِجَارِيًّا هَامًّا. سَيْطَرَ الْبُرْتُغَالِيُّونَ سَيْطَرَةً تَامَّةً عَلَى الْخَلِيجِ. سَيْطَرَ الْهَوْلَنْدِيُّونَ وَالْإِنْجِلِيزُ مَعًا عَلَى الْخَلِيجِ. اقْرَأِ الْعِبَارَةَ التَّالِيَةَ، ثُمَّ أَجِبْ عَمَّا بَعْدَهَا مِنْ أَسْئِلَةٍ. (وَذَلِكَ فِي الْفَرَاغَاتِ التَّالِيَةِ): (الْتَقَى الْعَرَبُ عَلَى شَوَاطِئِ أَفْرِيقِيَا قُلُوبًا، وَأَرْوَاحًا وَكَانُوا رُسُلَ خَيْرٍ وَسَلَامٍ وَحُبٍّ وَتَعَمَّقَتْ فِي نُفُوسِهِمْ جُذُورُ أَوَاصِرَ رَاسِخَةٍ مَا كَانَ لِلْأَيَّامِ أَنْ تَنَالَ مِنْهَا). حَدِّدْ مَوَاطِنَ الْجَمَالِ الْفَنِّيِّ فِي الْعِبَارَةِ السَّابِقَةِ. جَاءَتِ الْكَلِمَتَانِ: (قُلُوبًا وَأَرْوَاحًا) بِالنَّصْبِ. فَلِمَاذَا؟ وَجَاءَتِ الْكَلِمَتَانِ: (خَيْرٍ وَسَلَامٍ) بِالْجَرِّ. فَلِمَاذَا؟