Egyptian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 74
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الإِيضَاحُ. لُغَوِيَّاتٌ وَتَرَاكِيبُ. الْوَحْدَةُ الأُولَى. الدَّرْسُ الثَّانِي. تَابِعُ اسْمِ الْفَاعِلِ. بِتَأَمُّلِ الْكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ فِي سِيَاقِهَا مِنَ الْفَقْرَةِ نَجِدُ أَنَّهَا: اسْمُ فَاعِلٍ لِأَنَّهَا أَسْمَاءٌ مُشْتَقَّةٌ تَدُلُّ عَلَى مَنْ فَعَلَ الْفِعْلَ. وَأَنَّهَا مُشْتَقَّةٌ مِنَ الْفِعْلِ الثُّلَاثِيِّ الْمُعْتَلِّ. وَأَنَّهُ إِذَا كَانَتْ عَيْنُ الْفِعْلِ أَلِفًا قُلِبَتْ هَمْزَةً مَكْسُورَةً فِي اسْمِ الْفَاعِلِ مِثْلَ قَالَ: قَائِلٌ، عَادَ: عَائِدٌ. وَإِذَا كَانَتْ لَامُ الْفِعْلِ أَلِفًا، مِثْلَ (قَضَى) أَوْ (سَعَى) تُقْلَبُ يَاءً، مِثْلَ: (الْقَاضِي)، (السَّاعِي). وَإِذَا كَانَ الْفِعْلُ مُعْتَلَّ اللَّامِ يُحْذَفُ حَرْفُ الْعِلَّةِ فِي اسْمِ الْفَاعِلِ وَيُعَوَّضُ عَنْهُ بِتَنْوِينٍ بِالْكَسْرِ، وَهَذَا إِذَا كَانَتِ الْكَلِمَةُ نَكِرَةً مَرْفُوعَةً أَوْ مَجْرُورَةً مِثْلَ (سَعَى - سَاعٍ) (دَعَا - دَاعٍ). الْكِتَابَةُ: أ. مِنْ قَوَاعِدِ تَنْظِيمِ الْكِتَابَةِ: يَكُونُ الْخَطُّ وَاضِحًا، وَالْكَلِمَاتُ صَحِيحَةً، وَالسُّطُورُ مُسْتَقِيمَةً، وَعَلَامَاتُ التَّرْقِيمِ فِي أَمَاكِنِهَا، وَالْمَسَافَةُ بَيْنَ الْكَلِمَاتِ مَوْجُودَةٌ وَالْأَخْطَاءُ النَّحْوِيَّةُ وَالْإِمْلَائِيَّةُ وَالْأُسْلُوبِيَّةُ مُسْتَبْعَدَةٌ. عِنْدَ كِتَابَةِ فِكْرَةٍ جَدِيدَةٍ لَابُدَّ مِنْ كِتَابَتِهَا أَوَّلَ السَّطْرِ مَعَ تَرْكِ مَسَافَةِ كَلِمَةٍ لِلدَّاخِلِ. ب. أَجِبْ عَنِ السُّؤَالِ الْآتِي: «مِصْرُ غَنِيَّةٌ بِأَبْنَائِهَا، وَنِيلِهَا وَتُرْبَتِهَا». اكْتُبْ سِتَّةَ أَسْطُرٍ فِي هَذَا الْمَوْضُوعِ مُرَاعِيًا قَوَاعِدَ تَنْظِيمِ الْكِتَابَةِ. ٦- التَّعْبِيرُ. تَحَدَّثْ عَنْ فَوَائِدِ اسْتِغْلَالِ وَقْتِ الْفَرَاغِ لِلْفَرْدِ وَالْمُجْتَمَعِ. دَارُ يَمَامَةَ لِلطِّبَاعَةِ. الْفَصْلُ الدِّرَاسِيُّ الثَّانِي.
Line-by-line translation · المعاني
- بِتَأَمُّلِ الْكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ فِي سِيَاقِهَا مِنَ الْفَقْرَةِ نَجِدُ أَنَّهَا: اسْمُ فَاعِلٍ لِأَنَّهَا أَسْمَاءٌ مُشْتَقَّةٌ تَدُلُّ عَلَى مَنْ فَعَلَ الْفِعْلَ.
- Examining these words in their paragraph context, we find they are active participles, as they are derived nouns indicating the person who performed the action.
- وَأَنَّهَا مُشْتَقَّةٌ مِنَ الْفِعْلِ الثُّلَاثِيِّ الْمُعْتَلِّ.
- They are derived from defective trilateral verbs.
- وَأَنَّهُ إِذَا كَانَتْ عَيْنُ الْفِعْلِ أَلِفًا قُلِبَتْ هَمْزَةً مَكْسُورَةً فِي اسْمِ الْفَاعِلِ مِثْلَ قَالَ: قَائِلٌ، عَادَ: عَائِدٌ.
- If the middle letter of the verb is an alif, it changes to a hamza with a kasra in the active participle, as in qala: qa'il, or 'ada: 'a'id.
…7 more translated lines, 17 more verbs and 59 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (20 verbs · 62 nouns)
- تَأَمَّلَ — to contemplate
- وَجَدَ — to find
- فَعَلَ — to do
- إِيضَاح — clarification
- لُغَوِيَّة — linguistics (field of study); linguistic (feminine adjective)
- تَرْكِيب — structure