Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 3
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
المُقَدِّمَةُ. أَبْنَاءَنا وبناتِنا طَلابَ الصَّفُ الثَّانِي الإِعْدَادِيَّ. بِسْمِ اللَّهِ نَبْدَأُ، وَعَلَى طَرِيقِ الْعِلْمِ نَسِيرُ، وَفِي رِحَابِ لُغَتِنَا الْعَرَبِيَّةِ الْخَالِدَةِ نَنْهَلُ مِنْ مَنْبَعِهَا الْعَذْبِ، وَنَسْتَنْشِقُ عَبِيرَهَا، وَنَنْعَمُ بِجَمَالِهَا. يَأْتِي هَذَا الْكِتَابُ ثَمَرَةَ جُهْدٍ تَرْبَوِيٍّ وَبَحْثِيٍّ دَءُوبٍ، رُوعِيَ فِيهِ أَنْ يَكُونَ رَفِيقًا لِلطَّالِبِ فِي مَرْحَلَةٍ مِنْ أَهَمِّ مَرَاحِلِ تَكْوِينِهِ الْعَقْلِيِّ وَالْوِجْدَانِيِّ؛ لِذَلِكَ حَرَصْنَا عَلَى أَنْ يَكُونَ الْمَنْهَجُ مُتَدَرِّجَ الْبِنَاءِ مُتَرَابِطَ الْمَوْضُوعَاتِ، يُلَبِّي احْتِيَاجَاتِ الْمُتَعَلِّمِ وَيَسْتَجِيبُ لِمُتَطَلَّبَاتِ الْعَصْرِ. الْوَحْدَةُ الْأُولَى: "انْتِمَائِي قُوَّتِي". جَاءَتْ مَوْضُوعَاتُهَا؛ لِتَرْسَخَ فِي وِجْدَانِ الطَّالِبِ مَعَانِيَ الِانْتِمَاءِ الْأَصِيلِ، وَتُغَذِّيَ رُوحَهُ بِحُبِّ الْوَطَنِ، وَتُشْعِلَ فِي قَلْبِهِ جَذْوَةَ الْفَخْرِ بِجُذُورِهِ وَتَارِيخِهِ الْمَجِيدِ، وَقَدْ تَضَمَّنَتِ الْوَحْدَةُ نَمَاذِجَ مُشَرِّفَةً تُجَسِّدُ أَرْوَعَ صُوَرِ الِانْتِمَاءِ كَالْبَطَلَةِ آمِنَةَ دَهْشَانَ، وَالْبَطَلِ الشَّهِيدِ مُحَمَّدٍ مَبْرُوكٍ الَّذِي قَدَّمَ رُوحَهُ فِدَاءً لِوَطَنِهِ إِضَافَةً إِلَى صَفَحَاتٍ خَالِدَةٍ مِنْ نَصْرِ أُكْتُوبَرَ الْمَجِيدِ، الَّذِي سَيَظَلُّ شَاهِدًا عَلَى قُوَّةِ الِانْتِمَاءِ. الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: "بِيئَتِي مَسْئُولِيَّتِي". تُضِيءُ هَذِهِ الْوَحْدَةُ الطَّرِيقَ أَمَامَ الطُّلَّابِ؛ لِيُدْرِكُوا أَنَّ الْبِيئَةَ وَدِيعَةُ الْخَالِقِ فِي أَيْدِينَا، وَمَسْؤُولِيَّتَهَا أَمَانَةٌ فِي أَعْنَاقِنَا جَمِيعًا، فَكَمَا نَرْتَجِي الْعَيْشَ فِي عَالَمٍ نَقِيٍّ، عَلَيْنَا أَنْ نَكُونَ نَحْنُ صُنَّاعَ هَذَا النَّقَاءِ. فَالْهَوَاءُ الَّذِي نَتَنَفَّسُهُ، وَالْمَاءُ الَّذِي نَرْتَوِي بِهِ، وَالْأَرْضُ الَّتِي نَمْشِي عَلَيْهَا، كُلُّهَا تُنَادِينَا بِأَنْ نَرْعَاهَا كَمَا نَرْعَى أَعَزَّ مَا نَمْلِكُ. فَإِنْ تَهَاوَنَّا فِي الْحِفَاظِ عَلَيْهَا اخْتَلَّ التَّوَازُنُ، وَضَلَّتِ الْحَيَاةُ طَرِيقَهَا. فَلْنَكُنْ حُمَاةَ الْبِيئَةِ بِعُقُولِنَا وَسُلُوكِنَا، نَزْرَعُ الْوَعْيَ، وَنَحْصُدُ الْأَثَرَ الطَّيِّبَ مِنْ أَجْلِ حَاضِرٍ مُزْدَهِرٍ، وَمُسْتَقْبَلٍ أَخْضَرَ. الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: "عِلْمٌ وَقِيَمٌ". رَكَزَتْ مَوْضُوعَاتُهَا عَلَى الْعَلَاقَةِ الْوَثِيقَةِ بَيْنَ الْعِلْمِ وَالْقِيَمِ النَّبِيلَةِ، وَتُظْهِرُ كَيْفَ أَنَّ الْعُلَمَاءَ الْحَقِيقِيِّينَ لَا يَصْنَعُونَ التَّقَدُّمَ فَقَطْ بِعُقُولِهِمْ، بَلْ بِأَخْلَاقِهِمْ أَيْضًا، وَمِنْ خِلَالِ شَخْصِيَّةِ الْخَوَارِزْمِيِّ نَتَعَلَّمُ أَنَّ الْعِلْمَ لَا يَتِمُّ إِلَّا إِذَا ارْتَبَطَ بِالتَّوَاضُعِ، وَالْإِخْلَاصِ، وَحُبِّ الْخَيْرِ لِلْبَشَرِيَّةِ، فَالْعِلْمُ الرَّفِيعُ يَغْرِسُ فِي صَاحِبِهِ الْقِيَمَ الرَّفِيعَةَ. كَمَا جَاءَتِ النُّصُوصُ الشِّعْرِيَّةُ مُلَائِمَةً لِلْقِيَمِ الْمُتَضَمَّنَةِ فِي كُلِّ وَحْدَةٍ لِتَسْمُوَ بِالْوِجْدَانِ وَتُرْهِفَ الْحِسَّ عِنْدَ الطُّلَّابِ. وَأُثْرِيَ الْكِتَابُ بِأَنْشِطَةٍ وَتَقْيِيمَاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ، وَأَسْئِلَةٍ تَقِيسُ الْفَهْمَ وَالتَّحْلِيلَ وَالتَّذَوُّقَ، صِيغَتْ بِعِنَايَةٍ لِتُخَاطِبَ أَنْمَاطًا مُتَعَدِّدَةً مِنَ الْمُتَعَلِّمِينَ، وَتُسَاعِدَهُمْ عَلَى تَرْسِيخِ الْمَهَارَاتِ اللُّغَوِيَّةِ وَالتَّعْبِيرِيَّةِ، وَتَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ النَّقْدِيِّ وَالْإِبْدَاعِيِّ. نَأْمُلُ أَنْ نَكُونَ قَدْ وُفِّقْنَا إِلَى تَقْدِيمِ عَمَلٍ يُلَائِمُ تَطَلُّعَاتِ مِصْرَ فِي بِنَاءِ جِيلٍ مُفَكِّرٍ مُبْدِعٍ، يَبْذُلُ قُصَارَى جُهْدِهِ فِي بِنَاءِ مُسْتَقْبَلٍ أَفْضَلَ لِوَطَنِهِ.
Line-by-line translation · المعاني
- أَبْنَاءَنا وبناتِنا طَلابَ الصَّفُ الثَّانِي الإِعْدَادِيَّ.
- Our sons and daughters, students of the second preparatory grade.
- بِسْمِ اللَّهِ نَبْدَأُ، وَعَلَى طَرِيقِ الْعِلْمِ نَسِيرُ، وَفِي رِحَابِ لُغَتِنَا الْعَرَبِيَّةِ الْخَالِدَةِ نَنْهَلُ مِنْ مَنْبَعِهَا الْعَذْبِ، وَنَسْتَنْشِقُ عَبِيرَهَا، وَنَنْعَمُ بِجَمَالِهَا.
- We begin in the name of Allah, walking the path of knowledge, drawing from the sweet source of our immortal Arabic language, breathing in its fragrance, and enjoying its beauty.
- يَأْتِي هَذَا الْكِتَابُ ثَمَرَةَ جُهْدٍ تَرْبَوِيٍّ وَبَحْثِيٍّ دَءُوبٍ، رُوعِيَ فِيهِ أَنْ يَكُونَ رَفِيقًا لِلطَّالِبِ فِي مَرْحَلَةٍ مِنْ أَهَمِّ مَرَاحِلِ تَكْوِينِهِ الْعَقْلِيِّ وَالْوِجْدَانِيِّ.
- This book is the fruit of diligent educational and research effort, designed to be a companion to the student during one of the most important stages of their mental and emotional development.
- لِذَلِكَ حَرَصْنَا عَلَى أَنْ يَكُونَ الْمَنْهَجُ مُتَدَرِّجَ الْبِنَاءِ مُتَرَابِطَ الْمَوْضُوعَاتِ، يُلَبِّي احْتِيَاجَاتِ الْمُتَعَلِّمِ وَيَسْتَجِيبُ لِمُتَطَلَّبَاتِ الْعَصْرِ.
- We have ensured that the curriculum is progressive in structure and interconnected in its topics, meeting the learner's needs and responding to the requirements of the age.
- الْوَحْدَةُ الْأُولَى: "انْتِمَائِي قُوَّتِي".
- Unit One: "My Belonging is My Strength."
- جَاءَتْ مَوْضُوعَاتُهَا؛ لِتَرْسَخَ فِي وِجْدَانِ الطَّالِبِ مَعَانِيَ الِانْتِمَاءِ الْأَصِيلِ، وَتُغَذِّيَ رُوحَهُ بِحُبِّ الْوَطَنِ، وَتُشْعِلَ فِي قَلْبِهِ جَذْوَةَ الْفَخْرِ بِجُذُورِهِ وَتَارِيخِهِ الْمَجِيدِ.
- Its topics are intended to root the meaning of authentic belonging in the student's conscience, nourish their soul with love for the homeland, and ignite a spark of pride in their roots and glorious history.
- وَقَدْ تَضَمَّنَتِ الْوَحْدَةُ نَمَاذِجَ مُشَرِّفَةً تُجَسِّدُ أَرْوَعَ صُوَرِ الِانْتِمَاءِ كَالْبَطَلَةِ آمِنَةَ دَهْشَانَ، وَالْبَطَلِ الشَّهِيدِ مُحَمَّدٍ مَبْرُوكٍ الَّذِي قَدَّمَ رُوحَهُ فِدَاءً لِوَطَنِهِ إِضَافَةً إِلَى صَفَحَاتٍ خَالِدَةٍ مِنْ نَصْرِ أُكْتُوبَرَ الْمَجِيدِ، الَّذِي سَيَظَلُّ شَاهِدًا عَلَى قُوَّةِ الِانْتِمَاءِ.
- The unit includes honorable examples that embody the finest images of belonging, such as the heroine Amina Dahshan and the martyr Mohamed Mabrouk, who gave his life for his country, along with immortal pages from the glorious October victory that will always stand as a testament to the power of belonging.
- الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: "بِيئَتِي مَسْئُولِيَّتِي".
- Unit Two: "My Environment is My Responsibility."
- تُضِيءُ هَذِهِ الْوَحْدَةُ الطَّرِيقَ أَمَامَ الطُّلَّابِ؛ لِيُدْرِكُوا أَنَّ الْبِيئَةَ وَدِيعَةُ الْخَالِقِ فِي أَيْدِينَا، وَمَسْؤُولِيَّتَهَا أَمَانَةٌ فِي أَعْنَاقِنَا جَمِيعًا، فَكَمَا نَرْتَجِي الْعَيْشَ فِي عَالَمٍ نَقِيٍّ، عَلَيْنَا أَنْ نَكُونَ نَحْنُ صُنَّاعَ هَذَا النَّقَاءِ.
- This unit illuminates the path for students to realize that the environment is a trust from the Creator, and its preservation is a duty for us all; just as we hope to live in a pure world, we must be the ones who create that purity.
- فَالْهَوَاءُ الَّذِي نَتَنَفَّسُهُ، وَالْمَاءُ الَّذِي نَرْتَوِي بِهِ، وَالْأَرْضُ الَّتِي نَمْشِي عَلَيْهَا، كُلُّهَا تُنَادِينَا بِأَنْ نَرْعَاهَا كَمَا نَرْعَى أَعَزَّ مَا نَمْلِكُ.
- The air we breathe, the water we drink, and the earth we walk upon all call on us to care for them as we would our most precious possessions.
- فَإِنْ تَهَاوَنَّا فِي الْحِفَاظِ عَلَيْهَا اخْتَلَّ التَّوَازُنُ، وَضَلَّتِ الْحَيَاةُ طَرِيقَهَا.
- If we are negligent in preserving them, the balance will be disrupted and life will lose its way.
- فَلْنَكُنْ حُمَاةَ الْبِيئَةِ بِعُقُولِنَا وَسُلُوكِنَا، نَزْرَعُ الْوَعْيَ، وَنَحْصُدُ الْأَثَرَ الطَّيِّبَ مِنْ أَجْلِ حَاضِرٍ مُزْدَهِرٍ، وَمُسْتَقْبَلٍ أَخْضَرَ.
- Let us be protectors of the environment through our minds and actions, planting awareness and harvesting the good results for the sake of a prosperous present and a green future.
- الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: "عِلْمٌ وَقِيَمٌ".
- Unit Three: "Science and Values."
- رَكَزَتْ مَوْضُوعَاتُهَا عَلَى الْعَلَاقَةِ الْوَثِيقَةِ بَيْنَ الْعِلْمِ وَالْقِيَمِ النَّبِيلَةِ، وَتُظْهِرُ كَيْفَ أَنَّ الْعُلَمَاءَ الْحَقِيقِيِّينَ لَا يَصْنَعُونَ التَّقَدُّمَ فَقَطْ بِعُقُولِهِمْ، بَلْ بِأَخْلَاقِهِمْ أَيْضًا.
- Its topics focus on the close relationship between science and noble values, showing how true scientists create progress not only with their minds, but with their character.
- وَمِنْ خِلَالِ شَخْصِيَّةِ الْخَوَارِزْمِيِّ نَتَعَلَّمُ أَنَّ الْعِلْمَ لَا يَتِمُّ إِلَّا إِذَا ارْتَبَطَ بِالتَّوَاضُعِ، وَالْإِخْلَاصِ، وَحُبِّ الْخَيْرِ لِلْبَشَرِيَّةِ، فَالْعِلْمُ الرَّفِيعُ يَغْرِسُ فِي صَاحِبِهِ الْقِيَمَ الرَّفِيعَةَ.
- Through the life of Al-Khwarizmi, we learn that science is only complete when linked to humility, sincerity, and a love for the good of humanity, for high-minded science cultivates high values in its practitioner.
- كَمَا جَاءَتِ النُّصُوصُ الشِّعْرِيَّةُ مُلَائِمَةً لِلْقِيَمِ الْمُتَضَمَّنَةِ فِي كُلِّ وَحْدَةٍ لِتَسْمُوَ بِالْوِجْدَانِ وَتُرْهِفَ الْحِسَّ عِنْدَ الطُّلَّابِ.
- The poetic texts have been selected to align with the values in each unit, elevating the conscience and refining the students' sensibilities.
- وَأُثْرِيَ الْكِتَابُ بِأَنْشِطَةٍ وَتَقْيِيمَاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ، وَأَسْئِلَةٍ تَقِيسُ الْفَهْمَ وَالتَّحْلِيلَ وَالتَّذَوُّقَ، صِيغَتْ بِعِنَايَةٍ لِتُخَاطِبَ أَنْمَاطًا مُتَعَدِّدَةً مِنَ الْمُتَعَلِّمِينَ، وَتُسَاعِدَهُمْ عَلَى تَرْسِيخِ الْمَهَارَاتِ اللُّغَوِيَّةِ وَالتَّعْبِيرِيَّةِ، وَتَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ النَّقْدِيِّ وَالْإِبْدَاعِيِّ.
- The book is enriched with various activities, evaluations, and questions that measure understanding, analysis, and appreciation, all carefully formulated to address different types of learners and help them consolidate their linguistic skills while developing critical and creative thinking.
- نَأْمُلُ أَنْ نَكُونَ قَدْ وُفِّقْنَا إِلَى تَقْدِيمِ عَمَلٍ يُلَائِمُ تَطَلُّعَاتِ مِصْرَ فِي بِنَاءِ جِيلٍ مُفَكِّرٍ مُبْدِعٍ، يَبْذُلُ قُصَارَى جُهْدِهِ فِي بِنَاءِ مُسْتَقْبَلٍ أَفْضَلَ لِوَطَنِهِ.
- We hope we have succeeded in presenting a work that aligns with Egypt's aspirations to build a thoughtful, creative generation that strives to build a better future for its homeland.
Vocabulary · المفردات (54 verbs · 148 nouns)
- بَدَأَ — to begin
- سَارَ — to walk
- نَهَلَ — to draw from
- اِسْتَنْشَقَ — to inhale
- نَعِمَ — to enjoy
- أَتَى — to come
- رَعَى — to care for
- كَانَ — to be
- حَرَصَ — to be keen
- لَبَّى — to fulfill
- اِسْتَجَابَ — to respond
- جَاءَ — to come
- رَسَخَ — to be rooted
- غَذَّى — to nourish
- أَشْعَلَ — to ignite
- تَضَمَّنَ — to include
- جَسَّدَ — to embody
- قَدَّمَ — to present
- ظَلَّ — to remain
- أَضَاءَ — to illuminate
- أَدْرَكَ — to realize
- ارْتَجَى — to hope
- تَنَفَّسَ — to breathe
- ارْتَوَى — to quench thirst
- مَشَى — to walk
- نَادَى — to call
- مَلَكَ — to own
- تَهَاوَنَ — to be negligent
- اخْتَلَّ — to be unbalanced
- ضَلَّ — to go astray
- زَرَعَ — to plant
- حَصَدَ — to harvest
- رَكَزَ — to focus
- أَظْهَرَ — to show
- صَنَعَ — to make
- تَعَلَّمَ — to learn
- تَمَّ — to be completed
- ارْتَبَطَ — to be linked
- غَرَسَ — to plant
- سَمَا — to elevate
- أَرْهَفَ — to sharpen
- أَثْرَى — to enrich
- قَاسَ — to measure
- صَاغَ — to formulate
- خَاطَبَ — to address
- سَاعَدَ — to help
- أَمَلَ — to hope
- وَفَّقَ — to grant success
- لَاءَمَ — to suit
- بَذَلَ — to exert
- رُوعِيَ — to be considered
- تَدَرَّجَ — to be gradual
- تَرَابَطَ — to be interconnected
- نَمَّى — to develop
- مُتَدَرِّج — gradual
- أَرْوَع — more wonderful
- تَكْوِين — formation
- مَنْبَع — source
- فَخْر — glory
- أَمَانَة — integrity
- هَوَاء — air
- مُبْدِع — creative
- مَنْهَج — curriculum
- مُتَنَوِّعَة — diverse
- ثَمَرَة — fruit
- فِدَاء — ransom
- مَجِيد — glorious
- عَلَاقَة — bond
- خَالِدَة — an eternal (female) person/thing
- مُلَائِمَة — appropriate
- تَرْسِيخ — consolidation
- بَطَل — champion
- شَاهِد — evidence
- رَفِيق — companion
- وَدِيعَة — deposit
- أَفْضَل — best
- جَذْوَة — ember
- مُتَعَلِّم — learner
- مُسْتَقْبَل — future
- إِخْلَاص — loyalty
- أَرْض — earth
- سُلُوك — behavior
- أُكْتُوبَر — October
- تَنْمِيَة — development
- عَبِير — fragrance
- مُزْدَهِر — blooming
- بَطَلَة — heroine
- خَيْر — good, goodness, welfare, benefit
- مُتَعَدِّدَة — multiple
- أَصِيل — authentic
- رِحَاب — expanse
- عَذْب — fresh (water)
- مُفَكِّر — thinker
- قُوَّة — force
- شَخْصِيَّة — character
- أَخْضَر — green
- مُقَدِّمَة — introduction
- ابْن — son
- بِنْت — daughter
- طَالِب — student
- صَفّ — class/grade
- ثَانِي — second
- إِعْدَادِيّ — preparatory
- اسْم — name
- طَرِيق — path
- عِلْم — knowledge
- لُغَة — language
- عَرَبِيّ — Arabic
- خَالِد — eternal
- جَمَال — beauty
- كِتَاب — book
- جُهْد — effort
- تَرْبَوِيّ — educational
- بَحْثِيّ — research-based
- دَءُوب — diligent
- مَرْحَلَة — stage
- أَهَمّ — most important
- عَقْلِيّ — mental
- وِجْدَانِيّ — emotional
- بِنَاء — structure
- مُتَرَابِط — interconnected
- مَوْضُوع — topic
- احْتِيَاج — need
- مُتَطَلَّب — requirement
- عَصْر — era
- وَحْدَة — unit
- أَوَّل — first
- انْتِمَاء — belonging
- مَعْنَى — meaning
- رُوح — spirit
- حُبّ — love
- وَطَن — homeland
- قَلْب — heart
- جِذْر — root
- تَارِيخ — history
- نَمُوذَج — model
- مُشَرِّف — honorable
- صُورَة — image
- شَهِيد — martyr
- إِضَافَة — addition
- صَفْحَة — page
- نَصْر — victory
- ثَانِيَة — second
- بِيئَة — environment
- مَسْئُولِيَّة — responsibility
- خَالِق — creator
- يَد — hand
- عُنُق — neck
- جَمِيع — all
- عَيْش — living
- عَالَم — world
- نَقِيّ — pure
- صَانِع — maker
- نَقَاء — purity
- مَاء — water
- أَعَزّ — dearest
- حِفَاظ — preservation
- تَوَازُن — balance
- حَيَاة — life
- حَامِي — protector
- عَقْل — mind
- وَعْي — awareness
- أَثَر — impact
- طَيِّب — good
- أَجْل — sake
- حَاضِر — present
- ثَالِثَة — third
- قِيمَة — value
- وَثِيق — strong/close
- نَبِيل — noble
- حَقِيقِيّ — real
- تَقَدُّم — progress
- أَخْلَاق — morals
- خِلَال — through
- تَوَاضُع — humility
- بَشَرِيَّة — humanity
- رَفِيع — high/elevated
- صَاحِب — owner/possessor
- نَصّ — text
- شِعْرِيّ — poetic
- مُلَائِم — suitable
- حِسّ — sense
- نَشَاط — activity
- تَقْيِيم — evaluation
- مُتَنَوِّع — diverse
- سُؤَال — question
- فَهْم — understanding
- تَحْلِيل — analysis
- تَذَوُّق — appreciation
- عِنَايَة — care
- نَمَط — pattern
- مَهَارَة — skill
- لُغَوِيّ — linguistic
- تَعْبِيرِيّ — expressive
- تَفْكِير — thinking
- نَقْدِيّ — critical
- إِبْدَاعِيّ — creative
- عَمَل — work
- تَطَلُّع — aspiration
- مِصْر — Egypt
- جِيل — generation
- قُصَارَى — utmost