Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 148

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1, page 148 — original page scan

Arabic text · النص

رَابِعًا القَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ: «إِنَّ القِرَاءَةَ غِذَاءٌ لِلْعَقْلِ وَالرُّوحِ بِالنِّسْبَةِ لِلإِنْسَانِ فَهِيَ تَفْتَحُ أَمَامَهُ أَبْوَابَ الْمَعْرِفَةِ، كَمَا تُسَاعِدُهُ عَلَى تَنْمِيَةِ مَهَارَاتِهِ وَقُدْرَاتِهِ، وَلِهَذَا اهْتَمَّ العُلَمَاءُ العَرَبُ بِالْقِرَاءَةِ، وَدَاوَمُوا عَلَيْهَا بِاطِّلَاعِهِمْ عَلَى كَثِيرٍ مِنَ الْكُتُبِ فِي شَتَّى العُلُومِ وَالْفُنُونِ فَلَوْ قَرَأَ الْإِنْسَانُ كَثِيرًا لَارْتَقَى عَقْلُهُ وَسَاهَمَ فِي الإِبْدَاعِ». أُعْرِبُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ. ٢ أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفَقْرَةِ: أ أُسْلُوبَ شَرْطٍ غَيْرِ جَازِمٍ، وَأُبَيِّنُ أَجْزَاءَهُ. فِعْلًا مَبْنِيًّا، وَأُبَيِّنُ عَلَامَةَ بِنَائِهِ. هـ اسْمًا مَبْنِيًّا، وَأُبَيِّنُ عَلَامَةَ بِنَائِهِ. ذ ضَمِيرًا بَارِزًا مُتَّصِلًا، وَأُبَيِّنُ مَحَلَّهُ الإِعْرَابِيَّ. ٣ «تَقْرَأُ كَثِيرًا - تَجْنِي مَعْلُومَاتٍ كَثِيرَةً». أَرْبِطُ بَيْنَ الجُمْلَتَيْنِ بِأَدَاةِ شَرْطٍ جَازِمَةٍ، وَأُغَيِّرُ مَا يَلْزَمُ. ع جَاءَ الَّذِي اجْتَهَدَ فِي المُذَاكَرَةِ». أَجْعَلُ الاسْمَ المَبْنِيَّ مُعْرَبًا، وَأُغَيِّرُ مَا يَلْزَمُ. خَامِسًا التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ: فِعْلًا مُعْرَبًا، وَأُبَيِّنُ عَلَامَةَ إِعْرَابِهِ. اسْمًا مُعْرَبًا، وَأُبَيِّنُ عَلَامَةَ إِعْرَابِهِ. ضَمِيرًا بَارِزًا مُنْفَصِلًا، وَأُبَيِّنُ دَلَالَتَهُ. أَكْتُبُ مَقَالًا وَصْفِيًّا عَنْ مَكَانٍ زُرْتُهُ فِي الرِّيفِ الْمِصْرِيِّ، وَاصِفًا طَبِيعَتَهُ الْخَلَّابَةَ، مَعَ إِمْلَاءٍ وَخَطٍّ سَلِيمَيْنِ. سَادِسًا التَّحَدُّثُ: أُعَبِّرُ عَنْ كَلِمَةٍ أُلْقِيهَا فِي الإِذَاعَةِ الْمَدْرَسِيَّةِ بِعُنْوَانِ القِرَاءَةُ ... حَيَاةٌ لِلْحَيَاةِ مُتَحَدِّثًا عَنْ أَثَرِ القِرَاءَةِ فِي تَكْوِينِ شَخْصِيَّةِ الإِنْسَانِ. سَابِعًا القَوَاعِدُ الإِمْلَائِيَّةُ: أُصَوِّبُ الْخَطَأَ فِيمَا يَلِي: «قَرَأَةُ قِصَّهُ مَلِينَهُ بِالْأَحْدَاثِ». ثَامِنًا الخَطُّ: أَكْتُبُ البَيْتَ الشِّعْرِيَّ التَّالِي بِخَطِّ النَّسْخِ مَرَّةً، وَبِخَطِّ الرُّقْعَةِ مَرَّةً أُخْرَى: بِالعِلْمِ يُدْرَكُ أَقْصَى المَجْدِ مِنْ أَمَمٍ .. وَلَا رُقِيَّ بِغَيْرِ العِلْمِ لِلأُمَمِ. الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: عِلْمٌ وَقِيمَةٌ.

Line-by-line translation · المعاني

رَابِعًا القَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ: «إِنَّ القِرَاءَةَ غِذَاءٌ لِلْعَقْلِ وَالرُّوحِ بِالنِّسْبَةِ لِلإِنْسَانِ فَهِيَ تَفْتَحُ أَمَامَهُ أَبْوَابَ الْمَعْرِفَةِ، كَمَا تُسَاعِدُهُ عَلَى تَنْمِيَةِ مَهَارَاتِهِ وَقُدْرَاتِهِ، وَلِهَذَا اهْتَمَّ العُلَمَاءُ العَرَبُ بِالْقِرَاءَةِ، وَدَاوَمُوا عَلَيْهَا بِاطِّلَاعِهِمْ عَلَى كَثِيرٍ مِنَ الْكُتُبِ فِي شَتَّى العُلُومِ وَالْفُنُونِ فَلَوْ قَرَأَ الْإِنْسَانُ كَثِيرًا لَارْتَقَى عَقْلُهُ وَسَاهَمَ فِي الإِبْدَاعِ».
(from previous page) ⟵ Assessment on Unit 3, 147. Fourth: Grammar: "Indeed, reading is nourishment for the mind and soul for humans, as it opens doors of knowledge before them, and helps them develop their skills and abilities. For this reason, Arab scholars paid attention to reading and persisted in it by familiarizing themselves with many books in various sciences and arts. If a person reads a lot, their mind will advance and contribute to creativity."
أُعْرِبُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ. ٢
Parse the underlined words.
٢ أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفَقْرَةِ: أ أُسْلُوبَ شَرْطٍ غَيْرِ جَازِمٍ، وَأُبَيِّنُ أَجْزَاءَهُ.
2. Extract from the paragraph: (a) A non-jussive conditional structure, and identify its components.

…15 more translated lines, 22 more verbs and 77 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (25 verbs · 80 nouns)