Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 98
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: الْعِلْمُ يَصْنَعُ الْمُسْتَقْبَلَ. تَدْرِيبَاتٌ. أَسْتَمِعُ ثُمَّ أُجِيبُ: حُلْمٌ صَغِيرٌ.. بِجِهَازٍ ذَكِيٍّ. نَصُّ الِاسْتِمَاعِ فِي آخِرِ الْكِتَابِ. أَضَعُ عَلَامَةَ (√) أَمَامَ الْعِبَارَةِ الصَّحِيحَةِ، وَعَلَامَةَ (X) أَمَامَ الْعِبَارَةِ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ: (أ) كَانَتْ أُمْنِيَةُ مَرْيَمَ أَنْ يَكُونَ لَهَا بَيْتُ أَلْعَابٍ خَاصٌّ بِهَا. (ب) اسْتَعَانَ كَرِيمٌ بِالْجِهَازِ اللَّوْحِيِّ لِكَيْ يُحَقِّقَ لِأُخْتِهِ أُمْنِيَتَهَا. (جـ) الْهَدِيَّةُ الَّتِي أَعْطَاهَا كَرِيمٌ لِأُخْتِهِ مَرْيَمَ لَمْ تُعْجِبْهَا. أَجِيبُ عَمَّا يَلِي: (أ) مَا أَهَمُّ صِفَاتِ كَرِيمٍ كَمَا فَهِمْتَ مِنَ النَّصِّ الْمَسْمُوعِ؟ (ب) مَا النَّتِيجَةُ الَّتِي تَرَتَّبَتْ عَلَى اسْتِخْدَامِ التِّكْنُولُوجْيَا فِي النَّصِّ؟ (جـ) كَيْفَ يُمْكِنُ أَنْ تُوَظَّفَ التِّكْنُولُوجْيَا فِي أَعْمَالٍ مُفِيدَةٍ أُخْرَى؟ أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ فِيمَا يَلِي: (أ) الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ لِلنَّصِّ هِيَ: ١. التَّعَاوُنُ بَيْنَ الْإِخْوَةِ. ٢. أَثَرُ التِّكْنُولُوجْيَا فِي تَحْقِيقِ الْأَحْلَامِ. ٣. أَهَمِّيَّةُ مُسَاعَدَةِ الْآخَرِينَ. ٤. حُبُّ اللُّعَبِ وَصِنَاعَةِ الْأَلْعَابِ. (ب) يَدُلُّ النَّصُّ عَلَى قِيمَةٍ تَرْبَوِيَّةٍ هِيَ: ١. تَرْكُ الْعَمَلِ عِنْدَ الصُّعُوبَاتِ. ٢. الصِّدْقُ فِي الْقَوْلِ وَالْعَمَلِ. ٣. الِاجْتِهَادُ وَالْعَمَلُ الْجَمَاعِيُّ. ٤. التَّسَرُّعُ فِي الْقَرَارَاتِ. التَّحَدِّي الْيَوْمِيُّ: التِّكْنُولُوجْيَا تُصْبِحُ نِعْمَةً حِينَ نَسْتَخْدِمُهَا فِي الْخَيْرِ، فَاجْعَلْهَا وَسِيلَتَكَ لِصُنْعِ السَّعَادَةِ لِمَنْ تُحِبُّ. أَخْتَارُ وَاحِدَةً مِنْ هَذِهِ الْمَهَامِّ، وَأُطَبِّقُهَا خِلَالَ يَوْمِي، ثُمَّ أَعْرِضُهَا عَلَى مُعَلِّمِي وَزُمَلَائِي فِي الْفَصْلِ: ١. اسْتَخْدِمْ أَحَدَ الْأَجْهِزَةِ الذَّكِيَّةِ فِي نَشَاطٍ مُفِيدٍ كَالْبَحْثِ عَنْ مَعْلُومَةٍ عِلْمِيَّةٍ أَوْ تَعَلُّمِ مَهَارَةٍ جَدِيدَةٍ، ثُمَّ نَاقِشْ زُمَلَاءَكَ فِي الْفَائِدَةِ الَّتِي حَصَلْتَ عَلَيْهَا. ٢. ضَعْ خُطَّةً لِيَوْمٍ تَسْتَخْدِمُ فِيهِ التِّكْنُولُوجْيَا بِشَكْلٍ مُتَوَازِنٍ بَيْنَ التَّعَلُّمِ وَالتَّرْفِيهِ، ثُمَّ رَاقِبْ نَفْسَكَ: هَلِ الْتَزَمْتَ بِالْخُطَّةِ؟ وَمَا الصُّعُوبَةُ الَّتِي وَاجَهَتْكَ؟ ٣. صَمِّمْ عَرْضًا بَسِيطًا أَوْ مُلْصَقًا رَقْمِيًّا يُوَضِّحُ كَيْفِيَّةَ اسْتِخْدَامِ التِّكْنُولُوجْيَا اسْتِخْدَامًا آمِنًا وَمَسْئُولًا، وَاعْرِضْهُ أَمَامَ زُمَلَائِكَ فِي الْفَصْلِ.
Line-by-line translation · المعاني
- الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: الْعِلْمُ يَصْنَعُ الْمُسْتَقْبَلَ.
- Unit Three: Science Creates the Future.
- تَدْرِيبَاتٌ.
- Exercises.
- أَسْتَمِعُ ثُمَّ أُجِيبُ: حُلْمٌ صَغِيرٌ.. بِجِهَازٍ ذَكِيٍّ.
- Listen and respond: A Small Dream... With a Smart Device.
…25 more translated lines, 27 more verbs and 72 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (30 verbs · 75 nouns)
- صَنَعَ — to make
- اسْتَمَعَ — to listen
- أَجَابَ — to answer
- وَحْدَة — unit
- عِلْم — science
- مُسْتَقْبَل — future