Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 73

الوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: أَنَا مَسْؤُولٌ. هَيَّا نَفْهَمُ وَنُنَاقِشُ. أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ ( ) أَوْ عَلَامَةَ (X) أَمَامَ مَا يَلِي مَعَ تَصْوِيبِ: (أ) تَأْجِيلُ الْأَعْمَالِ يُسَاعِدُ فِي إِنْجَازِهَا بِشَكْلٍ أَفْضَلَ. (ب) احْتِرَامُ الْوُعُودِ يَجْعَلُ الشَّخْصَ مَوْثُوقًا بِهِ. (جـ) الشَّخْصُ الْمَسْؤُولُ يَقُومُ بِجَمِيعِ وَاجِبَاتِهِ. (د) التَّخْطِيطُ الْجَيِّدُ يَدُلُّ عَلَى الْخَوْفِ مِنْ اتِّخَاذِ الْقَرَارَاتِ. أَكْتُبُ مَوْقِفًا لِكُلِّ سِرٍّ مِنْ أَسْرَارِ النَّجَاحِ: التَّفْكِيرُ قَبْلَ التَّصَرُّفِ، الِالْتِزَامُ بِالْوُعُودِ، احْتِرَامُ الْوَقْتِ، تَحَمُّلُ الْمَسْؤُولِيَّةِ. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّحَدِّي؟ أُجِيبُ عَنْ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: (أ) مَا الرِّسَالَةُ الَّتِي يُحَاوِلُ النَّصُّ إِيصَالَهَا؟ (ب) اسْتَخْرِجْ ثَلَاثَ نَصَائِحَ مِنْ النَّصِّ. (جـ) بِمَ يَتَمَيَّزُ الشَّخْصُ الْمَسْؤُولُ؟ أَعُودُ إِلَى النَّصِّ وَأُلَاحِظُ الْمُقَدِّمَةَ وَالْخَاتِمَةَ: (أ) مُقَدِّمَةُ النَّصِّ تَتَضَمَّنُ سُؤَالًا، قِصَّةً. (ب) خَاتِمَةُ النَّصِّ تَتَضَمَّنُ: نَصِيحَةً، دَعْوَةً، مَعْلُومَةً، تَلْخِيصًا. الْمُقَدِّمَةُ وَالْخَاتِمَةُ: الْمُقَدِّمَةُ: بِدَايَةُ النَّصِّ الَّتِي تُمَهِّدُ لِلْمَوْضُوعِ وَتَجْذِبُ انْتِبَاهَ الْقَارِئِ. الْخَاتِمَةُ: الْجُزْءُ الْأَخِيرُ مِنْ النَّصِّ الَّذِي يُلَخِّصُ فِكْرَتَهُ الرَّئِيسَةَ أَوْ الْهَدَفَ الْأَسَاسِيَّ مِنْهُ. الْخَطَأُ.