Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 113

أولا : التعبير الكتابي اكتُب نضًا معلوماتيًّا عن الحسنِ بنِ الهَيثم ودَوْرِهِ فِي خِدْمَةِ البَشَرِيَّةِ في حدودِ (١٢٠-١٥٠) كلمةً. ثانيا : القِراءةُ المُتحرّرةُ أَقْرَأُ الفِقْرَةَ، ثم أُجِيبُ عن الأسئلة: «هل تعلم أن حُلم الإنسان للطَّيَران بدأ مُنذُ عِدَّةِ قُرونِ بفضْلِ العَالِمِ الجَليلِ عبَّاسِ بنِ فِرْنَاسٍ؟ حيث صَنَعَ جَناحَيْنِ كبيرَيْن يُشبهان أجنحةَ الطُّيور وحاوَلَ الطَّيَرانَ بهما ، ورَغْمَ أنَّ مُحاوَلتَه لم تنجَحْ نجاحًا كاملًا إِلَّا أَنَّهَا أَلْهمتِ العُلماء على مَرَّ العُصُورِ، حتَّى ازدهَرَتْ صِناعةُ الطائراتِ بِشَكْلِها الذي نراه الآنَ». أستخْرِجُ : ( أ ) معنَى (العظيم): (ب) مُضادَّ (تأخَّرت): ٢ أضَعُ علامة ( √ ) أو علامة (X) أمام ما يلي: ( أ ) كانَ عبّاسُ بنُ فِرْناسِ أَوَّلَ مَن حاوَلَ الطيران. (ب) لم يستفد العُلَماءُ بتجربة عبَّاسِ بنِ فِرْناسِ. أُجِيبُ: بِمَ تَصِفُ تَجْرِبَةً عَبَّاسِ بنِ فِرْنَاسٍ؟ ثالثًا: القَوَاعِدَ النحوية أُجِيبُ عمَّا يلي: أخْتارُ الإجابة الصحيحة مما بين القوسين ( أ ) كانَتِ السَّماءُ مَليئة بالنجوم اللامعةِ» نَوْعُ خبرِ (كَانَ). (ب) «بات الأطفال ينتظِرُونَ بفارِغِ الصَّبرِ قُدُومَ العِيدِ». خَبِرُ (بَاتَ) ٢ أمْلأُ الفَراغات بما هو مطلوبٌ أمامَ كلّ جملة: (أ) صارَ الجَو (خبرٌ مُفرد) (ب) ستكُونُ المُباراة (خبَرٌ شِبه جملة) رابعًا: القَواعِدَ الإملائيَّةُ أخْتارُ الكلمة الصحيحة إملائيا: شارَكَ الصَّحفي في مؤتمر عن تأثير التكنولوجيا الحديثة.