Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 79

أَثْنَاءَ الْكِتَابَةِ اسْتَعِنْ بِالْعَنَاصِرِ الْآتِيَةِ: الدَّرْسُ الثَّالِثُ: فِي مَدْرَسَتِنَا صَيْفٌ جَدِيدٌ. الْعُنْوَانُ الْجَاذِبُ: مَا الْعِبَارَةُ الَّتِي تَجْذِبُ الِانْتِبَاهَ إِلَى الْحَدَثِ؟ احْرِصْ عَلَى اسْتِخْدَامِ جُمَلٍ قَصِيرَةٍ وَاضِحَةٍ. الْهَدَفُ: لِمَاذَا تُقَامُ هَذِهِ الْفَعَالِيَّةُ؟ وَمَا الرِّسَالَةُ الَّتِي تُقَدِّمُهَا؟ اجْعَلِ الْعُنْوَانَ لَافِتًا، وَابْدَأْ كُلَّ جُمْلَةٍ بِفِعْلٍ مُشَوِّقٍ مِثْلَ: (شَارِكْ - اكْتَشِفْ - تَعَلَّمْ - اسْتَمْتِعْ). الْمَكَانُ وَالزَّمَانُ: أَيْنَ وَمَتَى سَيُقَامُ يَوْمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ؟ الدَّعْوَةُ لِلْمُشَارَكَةِ: كَيْفَ تَدْعُو زُمَلَاءَكَ لِلْمُشَارَكَةِ فِي الْأَنْشِطَةِ؟ الْجِهَةُ الْمُنَظِّمَةُ: مَنِ الَّذِي أَعْلَنَ أَوْ يُنَظِّمُ هَذَا الْحَدَثَ؟ أُقَيِّمُ كِتَابَتِي: سَأُحَاوِلُ مَرَّةً أُخْرَى، حَقَّقْتُ الْهَدَفَ، أَظْهَرْتُ تَفَوُّقًا. بَعْدَ الِانْتِهَاءِ مِنْ كِتَابَةِ الْإِعْلَانِ أُقَيِّمُ نَفْسِي وَفْقَ الْبُنُودِ التَّالِيَةِ: كَتَبْتُ إِعْلَانًا مُحَدَّدَ الْعُنْوَانِ وَوَاضِحَ الْهَدَفِ. اسْتَخْدَمْتُ أَفْعَالَ أَمْرٍ تُشَجِّعُ عَلَى الْمُشَارَكَةِ. تَضَمَّنَتْ كِتَابَتِي الْمَكَانَ وَالزَّمَانَ وَالْفِئَةَ الْمُسْتَهْدَفَةَ. اسْتَخْدَمْتُ لُغَةً مُشَوِّقَةً خَالِيَةً مِنَ الْأَخْطَاءِ. الْتَزَمْتُ بِعَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ وَتَنْظِيمِ الْفِقَرَاتِ.