Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 140

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 140 — original page scan

Arabic text · النص

نُصُوصُ اسْتِمَاعِ الْوَحَدَاتِ. نَصُّ اسْتِمَاعِ الْوَحْدَةِ الْأُولَى: سَطْحٌ يُنِيرُ الْحَيَّ. كَانَ كَرِيمٌ فِي زِيَارَةٍ لِجَدِّهِ، فَوَجَدَهُ يُنَظِّفُ الْمَكْتَبَةَ وَيُرَتِّبُ الْكُتُبَ فَبَادَرَ لِمُسَاعَدَتِهِ، وَأَثْنَاءَ ذَلِكَ، نَظَرَ الْجَدُّ إِلَى رُفُوفِ الْمَكْتَبَةِ الْقَدِيمَةِ وَقَالَ بِحُزْنٍ: كُلُّ هَذِهِ الْكُتُبِ الْجَمِيلَةِ لَمْ يَقْرَأْهَا أَحَدٌ مُنْذُ زَمَنٍ طَوِيلٍ. ابْتَسَمَ كَرِيمٌ وَقَالَ: «وَأَنَا أَيْضًا يَا جَدِّي امْتَلَأَتْ مَكْتَبَتِي بِالْقِصَصِ وَالْكُتُبِ الَّتِي أُحِبُّهَا، وَقَدْ قَرَأْتُهَا مَرَّاتٍ عَدِيدَةً، وَلَمْ أَعُدْ أَقْرَؤُهَا الْآنَ، وَلَا أَدْرِي مَاذَا أَفْعَلُ بِهَا وَأَصْدِقَائِي لَدَيْهِمْ نَفْسُ الْمُشْكِلَةِ»، وَفَجْأَةً، خَطَرَتْ لَهُ فِكْرَةٌ، وَقَالَ فِي نَفْسِهِ: لِمَاذَا لَا نُنْشِئُ مَكْتَبَةً نَتَبَادَلُ فِيهَا الْكُتُبَ مَعًا؟... عَادَ كَرِيمٌ إِلَى الْبَيْتِ مُتَحَمِّسًا وَقَالَ لِوَالِدِهِ: مَاذَا لَوْ حَوَّلْنَا سَطْحَ الْمَنْزِلِ إِلَى مَكْتَبَةٍ؟.. ابْتَسَمَ الْأَبُ وَقَالَ: فِكْرَةٌ رَائِعَةٌ، لَكِنْ مَنْ سَيَتَعَاوَنُ مَعَنَا؟ وَكَيْفَ نُخْبِرُ الْجِيرَانَ؟... رَدَّ كَرِيمٌ بِثِقَةٍ: «دَعْ هَذَا الْأَمْرَ لِي، سَأَهْتَمُّ بِكُلِّ شَيْءٍ». اسْتَأْذَنَ كَرِيمٌ الْعَمَّ سَامِحًا صَاحِبَ الْمَتْجَرِ الْمُقَابِلِ لِلْمَنْزِلِ لِيَضَعَ لَافِتَةً كُتِبَ فِيهَا: هَلْ لَدَيْكَ كُتُبٌ لَا تَقْرَؤُهَا؟ شَارِكْنَا فِي مَكْتَبَةِ السَّطْحِ، خُذْ كِتَابًا، وَضَعْ كِتَابًا. بَدَأَ الْمَارَّةُ وَالْجِيرَانُ يَقْرَءُونَ اللَّافِتَةَ، وَبَدَأَتِ التَّعْلِيقَاتُ تَتَوَالَى: فِكْرَةٌ عَبْقَرِيَّةٌ يَا كَرِيمُ، سَأَحْضُرُ كُتُبِي غَدًا، وَأَنَا سَأَكْتُبُ لَافِتَاتٍ. ضَحِكَ الْأَبُ وَقَالَ: الْآنَ هَيَّا نُجَهِّزُ مَكْتَبَتَنَا. نَظَّفُوا السَّطْحَ وَرَكَّبُوا الرُّفُوفَ، وَرَتَّبُوا الْكُتُبَ، وَعَلَّقُوا لَافِتَةً كَبِيرَةً تُرَحِّبُ بِالْجَمِيعِ. وَفِي الْيَوْمِ التَّالِي، بَدَأَ الْأَصْدِقَاءُ يَتَوَافَدُونَ حَامِلِينَ كُتُبَهُمْ بِحَمَاسٍ. نَظَرَ كَرِيمٌ إِلَى الْمَكَانِ وَقَالَ فِي سِرِّهِ: «سَطْحٌ صَغِيرٌ، صَنَعَ فَرْقًا كَبِيرًا».

Line-by-line translation · المعاني

نُصُوصُ اسْتِمَاعِ الْوَحَدَاتِ.
Unit listening texts.
نَصُّ اسْتِمَاعِ الْوَحْدَةِ الْأُولَى: سَطْحٌ يُنِيرُ الْحَيَّ.
Unit one listening text: A rooftop that lights up the neighborhood.
كَانَ كَرِيمٌ فِي زِيَارَةٍ لِجَدِّهِ، فَوَجَدَهُ يُنَظِّفُ الْمَكْتَبَةَ وَيُرَتِّبُ الْكُتُبَ فَبَادَرَ لِمُسَاعَدَتِهِ.
Karim was visiting his grandfather and found him cleaning the library and tidying the books, so he offered to help.

12 more translated lines, 34 more verbs and 48 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (37 verbs · 51 nouns)