Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 23

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2, page 23 — original page scan

Arabic text · النص

قَيِّمْ نَفْسَكَ. الدَّرْسُ الثَّانِي: هَلْ فَكَّرْتَ قَبْلَ أَنْ تَنْشُرَ؟ أَوَّلًا: التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ اكْتُبْ فِقْرَةً لِوَصْفِ حَدَثٍ مِنْ (٧٠ - ١٠٠ كَلِمَةٍ) تَصِفُ فِيهَا (رِحْلَةً لِلْأَهْرَامَاتِ)، مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهَا. ثَانِيًا: الْقِرَاءَةُ أَقْرَأُ الْفِقْرَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ: فِي يَوْمٍ مِنَ الْأَيَّامِ لَاحَظَتْ لَيْلَى أَنَّ زَمِيلَتَهَا سَارَةَ حَزِينَةٌ فِي الْمَدْرَسَةِ، فَاقْتَرَبَتْ مِنْهَا وَقَالَتْ بِلُطْفٍ: «وَجْهُكِ جَمِيلٌ حِينَ تَبْتَسِمِينَ»! ابْتَسَمَتْ سَارَةُ وَشَعَرَتْ أَنَّ كَلِمَاتِ لَيْلَى كَانَتْ دَوَاءً لِقَلْبِهَا. عِنْدَهَا قَالَتِ الْمُعَلِّمَةُ: «أَرَأَيْتُمْ يَا أَطْفَالُ؟ الْكَلِمَةُ الطَّيِّبَةُ تُزِيلُ الْحَوَاجِزَ بَيْنَ الْقُلُوبِ». فِي الْيَوْمِ التَّالِي قَرَّرَ التَّلَامِيذُ أَنْ يَجْعَلُوا صَفَّهُمْ مَكَانًا مَلِيئًا بِالْمَحَبَّةِ، وَصَارُوا يَهْتِفُونَ: «الْكَلِمَةُ الطَّيِّبَةُ سِرُّ السَّعَادَةِ!»، وَيَتَحَقَّقُوا دَائِمًا مِنْ كَلَامِهِمْ، فَلَا يَقُولُونَ إِلَّا مَا يَنْفَعُ لِأَنَّ الْكَلِمَةَ الطَّيِّبَةَ تَصْنَعُ عَالَمًا أَجْمَلَ. أَسْتَخْرِجُ (أ) مَعْنَى (يَصِيحُونَ): (ب) مُضَادَّ (الْخَبِيثَة): (جـ) جَمْعَ (الْحَاجِز): أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ: (أ) مَاذَا فَعَلَتْ لَيْلَى عِنْدَمَا لَاحَظَتْ حُزْنَ صَدِيقَتِهَا (تَجَاهَلَتْهَا - غَضِبَتْ مِنْهَا - قَالَتْ لَهَا كَلِمَةً طَيِّبَةً - قَدَّمَتْ لَهَا طَعَامًا طَيِّبًا). (ب) قَرَّرَ التَّلَامِيذُ أَنْ يَجْعَلُوا صَفَّهُمْ مَكَانًا (نَظِيفًا - مُزَيَّنًا - سَعِيدًا - هَادِئًا). أُجِيبُ: مَاذَا أَفْعَلُ لَوْ كُنْتُ مَكَانَ لَيْلَى وَرَأَيْتُ صَدِيقِي حَزِينًا؟ ثَالِثًا: الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ أُعْرِبُ الْكَلِمَةَ الْمُلَوَّنَةَ فِي كُلِّ جُمْلَةٍ: الْحَدِيقَةُ جَمِيلَةُ الْمَنْظَرِ. الْإِعْرَابُ: الرَّجُلَانِ مُتَعَاوِنَانِ. الْإِعْرَابُ: الْمُدِيرَاتُ مُنَظَّمَاتٌ. الْإِعْرَابُ: رَابِعًا: الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ أُكْمِلُ بِالْحَرْفِ الْمُنَاسِبِ (إِلَى - عَلَى - حَتَّى): ١. فِي الصَّبَاحِ أَذْهَبُ ... الْمَدْرَسَةِ. ٢. قَرَأْتُ ... فَهِمْتُ. ٣. أَذْهَبُ إِلَى النَّادِي مَاشِيًا ... قَدَمِي.

Line-by-line translation · المعاني

قَيِّمْ نَفْسَكَ.
Self-assessment.
الدَّرْسُ الثَّانِي: هَلْ فَكَّرْتَ قَبْلَ أَنْ تَنْشُرَ؟
Lesson Two: Did you think before you posted?
أَوَّلًا: التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ اكْتُبْ فِقْرَةً لِوَصْفِ حَدَثٍ مِنْ (٧٠ - ١٠٠ كَلِمَةٍ) تَصِفُ فِيهَا (رِحْلَةً لِلْأَهْرَامَاتِ)، مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهَا.
First: Composition. Write a paragraph (70–100 words) describing a trip to the pyramids, ensuring you include all the necessary elements.

…18 more translated lines, 31 more verbs and 62 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (34 verbs · 65 nouns)