Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 2

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

مُقَدِّمَةٌ

Introduction

إِلَى الْأَطْفَالِ بِجُمْهُورِيَّةِ مِصْرَ الْعَرَبِيَّةِ.. إِلَى مُعَلِّمِي وَمُعَلِّمَاتِ مِصْرَ.. إِلَى الْأُسَرِ الْمِصْرِيَّةِ.. إِلَى كُلِّ مَنْ يُعَلِّمُ وَيَتَعَلَّمُ عَلَى أَرْضِ مِصْرَ الْحَبِيبَةِ، تَمَّ تَصْمِيمُ هَذَا الْكِتَابِ؛ لِيَكُونَ عَوْنًا حَقِيقِيًّا لَكُمْ جَمِيعًا.

To the children of the Arab Republic of Egypt, to the teachers of Egypt, to Egyptian families, and to everyone who teaches and learns on the soil of our beloved Egypt: this book was designed to be a true resource for you all.

أَوَّلًا: الْجَانِبُ التَّرْبَوِيُّ:

First: The Educational Aspect:

حَرَصْنَا عَلَى أَنْ يَتَضَمَّنَ هَذَا الْكِتَابُ - وَعَلَى مَدَى الْأَعْوَامِ الدِّرَاسِيَّةِ السِّتَّةِ - مَجْمُوعَةً مُنْتَقَاةً مِنَ الْقِيَمِ الْأَخْلَاقِيَّةِ وَالْمَهَارَاتِ الْحَيَاتِيَّةِ الَّتِي تَدْعَمُ الْأُسَرَ الْمِصْرِيَّةَ فِي تَنْشِئَةِ أَبْنَائِهِمْ وَبَنَاتِهِمْ؛ فَقَدْ تَضَمَّنَ هَذَا الْكِتَابُ قِيمَةَ الصِّدْقِ، وَالتَّعَاطُفِ، وَالِاحْتِرَامِ، وَحُبِّ الْعَائِلَةِ وَالِاعْتِزَازِ بِلُغَتِنَا وَهَوِيَّتِنَا.

We ensured that this book—across all six academic years—includes a curated selection of moral values and life skills to support Egyptian families in raising their children. The book covers honesty, empathy, respect, love of family, and pride in our language and identity.

سَتَجِدُونَ مَوْضُوعَاتٍ عَنِ الصَّدَاقَةِ وَالْكَلِمَاتِ الطَّيِّبَةِ وَالتَّخْطِيطِ لِلْأَحْلَامِ وَالْمُحَافَظَةِ عَلَى الْبِيئَةِ وَاحْتِرَامِ الْمِسَاحَةِ الشَّخْصِيَّةِ وَإِدْخَالِ السُّرُورِ عَلَى الْآخَرِينَ، فِي مُحَاوَلَةٍ صَادِقَةٍ لِإِحْيَاءِ دَوْرِ الْعَائِلَةِ الْمِصْرِيَّةِ الْعَرِيقَةِ وَالرَّوَابِطِ الْأُسَرِيَّةِ وَالْمُجْتَمَعِيَّةِ الَّتِي لَطَالَمَا تَمَيَّزَ بِهَا مُجْتَمَعُنَا الْمِصْرِيُّ الْعَرِيقُ.

You will find topics on friendship, kind words, setting goals, environmental stewardship, respecting personal space, and bringing joy to others. This is a sincere effort to revive the role of the traditional Egyptian family and the deep-rooted social bonds that have long distinguished our society.

وَفِي نَفْسِ السِّيَاقِ، حِرْصًا عَلَى جَعْلِ هَذَا الْكِتَابِ مَدْخَلًا لِتَوْطِيدِ الْعَلَاقَاتِ الْإِيجَابِيَّةِ بَيْنَ الْأُسَرِ الْمِصْرِيَّةِ وَأَطْفَالِهَا، أَضَفْنَا فِي نِهَايَةِ كُلِّ وَحْدَةٍ دِرَاسِيَّةٍ قِصَّةً لِلْقِرَاءَةِ فَقَطْ تَحْتَ عُنْوَانِ «عَوْدَةٌ لِلْقِرَاءَةِ مَعَ الْأُسْرَةِ».

In the same spirit, and to make this book a bridge for strengthening positive relationships between Egyptian families and their children, we have added a story at the end of each unit for reading together, titled 'A Return to Reading with the Family.'

تَذَكَّرُوا أَنَّ هَدَفَ هَذِهِ الْقِصَّةِ لَيْسَ اجْتِيَازَ أَيِّ اخْتِبَارٍ، وَإِنَّمَا هَدَفُهَا أَنْ تَقْرَءُوهَا مَعَ أَطْفَالِكُمْ قَبْلَ النَّوْمِ أَوْ فِي يَوْمِ الْإِجَازَةِ؛ لِخَلْقِ وَقْتٍ إِيجَابِيٍّ بَعِيدٍ عَنْ أَيِّ ضُغُوطٍ.

Remember that the goal of this story is not to pass a test, but to be read with your children before bedtime or on a day off, creating a positive, pressure-free experience.

لَقَدْ حَاوَلْنَا أَنْ نَجْعَلَ الْمُجْتَمَعَ الْمِصْرِيَّ الثَّرِيَّ بِتَنَوُّعِهِ مُمَثَّلًا بِمُخْتَلَفِ أَشْكَالِهِ وَسِمَاتِهِ وَأَنْ يَرَى كُلُّ طِفْلٍ أَوْ طِفْلَةٍ نَفْسَهُ أَوْ نَفْسَهَا أَوْ مَنْ يُشْبِهُهُمَا مَوْجُودًا بِشَكْلٍ أَوْ بِآخَرَ.. آمِلِينَ أَنْ يَكُونَ هَذَا الْكِتَابُ أَدَاةَ عَوْنٍ لِكُلِّ مُرَبٍّ وَمُرَبِّيَةٍ فِي مِصْرِنَا الْحَبِيبَةِ.

We have endeavored to represent the rich diversity of Egyptian society in all its forms, ensuring that every child sees themselves or someone they relate to within these pages. We hope this book serves as a helpful tool for every educator in our beloved Egypt.

ثَانِيًا: الْجَانِبُ التَّعْلِيمِيُّ وَاللُّغَوِيُّ:

Second: The Educational and Linguistic Aspect:

فِي مَرْحَلَةِ إِعْدَادِ الْكِتَابِ تَمَّ الرُّجُوعُ إِلَى الْأَبْحَاثِ الْعِلْمِيَّةِ وَالْمُمَارَسَاتِ النَّاجِحَةِ، كَمَا حَرَصْنَا عَلَى الِاسْتِرْشَادِ بِآرَاءِ السَّادَةِ الْمُعَلِّمِينَ حَوْلَ الْمُشْكِلَاتِ الَّتِي تُوَاجِهُهُمْ، كَمَا حَرَصْنَا عَلَى تَخْفِيفِ الْعِبْءِ عَنْهُمْ مِنْ خِلَالِ تَعْزِيزِ اسْتِقْلَالِيَّةِ الْمُتَعَلِّمِ، وَقَدْ حَرَصْنَا أَيْضًا عَلَى اسْتِخْدَامِ الْمُفْرَدَاتِ الْبَسِيطَةِ سَهْلَةِ الْفَهْمِ، وَالْمُلَائِمَةِ لِلْمَرْحَلَةِ الْعُمْرِيَّةِ لِلْأَطْفَالِ، وَمِنْ عَالَمِهِمْ وَاهْتِمَامَاتِهِمْ، وَذَلِكَ دُونَ تَفْرِيطٍ فِي الْحَصِيلَةِ اللُّغَوِيَّةِ الَّتِي يَجِبُ أَنْ يَتَعَلَّمَهَا الْأَطْفَالُ.

During the preparation of this book, we consulted scientific research and successful pedagogical practices. We sought guidance from teachers regarding the challenges they face and aimed to lighten their load by fostering learner independence. We also used simple, accessible vocabulary suited to the children's age, world, and interests, without sacrificing the core linguistic knowledge they need to acquire.

وَلِأَنَّنَا فِي جَمِيعِ مَرَاحِلِ تَأْلِيفِ الْكِتَابِ وَمُنْذُ اللَّحْظَةِ الْأُولَى، كَانَ مِيثَاقُنَا أَنْ نَضَعَ الْمُتَعَلِّمَ فِي قَلْبِ الْعَمَلِيَّةِ التَّعْلِيمِيَّةِ وَمِحْوَرِهَا، فَقَدْ حَرَصْنَا بِقَدْرِ الْإِمْكَانِ عَلَى مُخَاطَبَةِ الْأَطْفَالِ بِشَكْلٍ مُبَاشِرٍ، وَجَعْلِهِمُ الْبَطَلَ الرَّئِيسَ لِلْكِتَابِ.

Because our commitment from the very first moment of writing was to place the learner at the heart of the educational process, we addressed the children directly, making them the protagonists of the book.

كَمَا أَضَفْنَا فِي كُلِّ دَرْسٍ جُزْءًا خَاصًّا بِـ «كَلِمَاتِي الْجَدِيدَةِ.. أَصْنَعُ قَامُوسِي» إِيمَانًا مِنَّا بِالْفُرُوقِ الْفَرْدِيَّةِ الَّتِي هِيَ جُزْءٌ مِنْ عَمَلِيَّةِ التَّعَلُّمِ.

We added a special section in every lesson called 'My New Words.. I Create My Dictionary,' in recognition of the individual differences that are part of the learning process.

كَمَا حَرَصْنَا عَلَى جَعْلِ هَذَا الْكِتَابِ كِتَابًا مُتَكَامِلًا وَافِيَ الشَّرْحِ وَالتَّدْرِيبَاتِ يَسْتَطِيعُ الْمُتَعَلِّمُ الِاعْتِمَادَ عَلَيْهِ تَمَامًا فِي الِاسْتِذْكَارِ؛ حَيْثُ تَمَّ تَضْمِينُ الْكَلِمَاتِ الْجَدِيدَةِ بِأَلْوَانٍ مُمَيَّزَةٍ لِتُيَسِّرَ عَلَى الْمُتَعَلِّمِ مُلَاحَظَتَهَا وَفَهْمَهَا.

We aimed to make this an integrated, comprehensive book, full of explanations and exercises that learners can rely on entirely for their studies. New words are highlighted in distinct colors to make them easier to notice and understand.

وَتَيْسِيرًا عَلَى الْمُتَعَلِّمِ، تَمَّ تَقْسِيمُ الدُّرُوسِ إِلَى أَقْسَامٍ وَاضِحَةٍ مِثْلِ الِاسْتِمَاعِ وَالْقِرَاءَةِ وَالْقَوَاعِدِ النَّحْوِيَّةِ، وَالْقَوَاعِدِ الْإِمْلَائِيَّةِ وَالْخَطِّ الْعَرَبِيِّ، وَالْكِتَابَةِ، وَالنُّصُوصِ الشِّعْرِيَّةِ.

To assist the learner, lessons are divided into clear sections: listening, reading, grammar, spelling, Arabic calligraphy, writing, and poetic texts.

وَقَدْ حَرَصْنَا أَيْضًا عَلَى مُعَالَجَةِ الْأَخْطَاءِ الْإِمْلَائِيَّةِ الشَّائِعَةِ؛ حَتَّى يَتَفَادَاهَا الْأَطْفَالُ.

We also addressed common spelling errors so that children can learn to avoid them.

كَمَا تَمَّ تَضْمِينُ نُصُوصِ الِاسْتِمَاعِ فِي آخِرِ الْكِتَابِ لِلرُّجُوعِ إِلَيْهَا عِنْدَ الْحَاجَةِ.

Listening scripts are included at the back of the book for reference when needed.

وَفِيمَا يَخُصُّ مَهَارَاتِ اللُّغَةِ، وَلِتَنْشِئَةِ جِيلٍ مِنْ أَطْفَالِ مِصْرَ قَادِرِينَ عَلَى التَّعْبِيرِ عَنْ أَنْفُسِهِمْ بِاسْتِخْدَامِ لُغَتِهِمْ بِإِتْقَانٍ، مُعْتَزِّينَ بِهَا وَبِتَارِيخِهَا، قَادِرِينَ عَلَى الِاخْتِلَافِ وَالِاتِّفَاقِ بِاحْتِرَامٍ وَضَعْنَا الْعَدِيدَ مِنَ التَّدْرِيبَاتِ؛ لِتَنْمِيَةِ مَهَارَاتِ اللُّغَةِ الْأَرْبَعِ:

Regarding language skills, and to raise a generation of Egyptian children capable of expressing themselves with proficiency, pride in their history, and the ability to disagree or agree respectfully, we have included numerous exercises to develop the four core skills:

الِاسْتِمَاعِ وَالتَّحَدُّثِ وَالْقِرَاءَةِ وَالْكِتَابَةِ بِالْإِضَافَةِ إِلَى مَهَارَاتِ الْعَرْضِ وَإِبْدَاءِ الرَّأْيِ فِي حَدِيثِهِ مَعَ الْآخَرِينَ بِشَكْلٍ مَوْضُوعِيٍّ وَمُهَذَّبٍ.

Listening, speaking, reading, and writing, as well as presentation skills and the ability to express opinions in conversation with others in an objective and polite manner.

وَلِتَطْبِيقِ هَذَا تَمَّ تَضْمِينُ بِطَاقَةِ الشُّكْرِ وَالتَّقْيِيمِ الَّتِي صُمِّمَتْ بِشَكْلٍ عِلْمِيٍّ لِعَرْضِ الرَّأْيِ مِنْ خِلَالِ ثَلَاثِ مَرَاحِلَ؛ تَبْدَأُ بِشُكْرِ الزَّمِيلِ عَلَى الْعَرْضِ، ثُمَّ ذِكْرِ الْإِيجَابِيَّاتِ، وَالِانْتِقَالِ إِلَى تَحْدِيدِ النِّقَاطِ الْمُقْتَرَحِ تَطْوِيرُهَا، كَمَا تَمَّ الْحِرْصُ عَلَى تَنَوُّعِ الْأَنْشِطَةِ مِنَ خِلَالِ الْأَنْشِطَةِ الْفَرْدِيَّةِ، وَالثُّنَائِيَّةِ، ثُمَّ الْعَمَلِ فِي مَجْمُوعَاتٍ مَعَ تَحْدِيدِ الْأَدْوَارِ فِي الْعَرْضِ وَالنِّقَاشِ.

To apply this, we included a 'Thank You and Evaluation' card, scientifically designed to guide feedback through three stages: thanking the peer for their presentation, noting the positives, and identifying areas for development. We also ensured a variety of activities, ranging from individual and pair work to group tasks with defined roles for presentation and discussion.

آمِلِينَ مِنْ كُلِّ قُلُوبِنَا، أَنْ يُسَاعِدَ هَذَا الْكِتَابُ فِي تَرْبِيَةِ رُوحِ «حُبِّ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ وَالِاعْتِزَازِ بِهَا» بَيْنَكُمْ، وَأَنْ يَكُونَ هَذَا الْكِتَابُ خُطْوَةً إِيجَابِيَّةً فِي رِحْلَتِكُمْ فِي التَّعَلُّمِ.

We hope with all our hearts that this book helps cultivate a love for the Arabic language and pride in it, and that it serves as a positive step in your learning.

الْمُؤَلِّفُونَ

The Authors

Vocabulary · المفردات (50 verbs · 133 nouns)

• عَلِمَ — to know
• تَعَلَّمَ — to learn
• صَمَّمَ — to design
• كَانَ — to be
• حَرَصَ — to be keen
• تَضَمَّنَ — to include
• دَعَمَ — to support
• وَجَدَ — to find
• تَمَيَّزَ — to be distinguished
• أَضَافَ — to add
• ذَكَرَ — to remember
• اجْتَازَ — to pass
• قَرَأَ — to read
• حَاوَلَ — to try
• جَعَلَ — to make
• رَأَى — to see
• أَمَلَ — to hope
• رَجَعَ — to return
• وَاجَهَ — to face
• خَفَّفَ — to lighten
• عَزَّزَ — to strengthen
• اسْتَخْدَمَ — to use
• أَلَّفَ — to author
• وَضَعَ — to place
• خَاطَبَ — to address
• صَنَعَ — to make
• اسْتَطَاعَ — to be able
• اعْتَمَدَ — to rely
• يَسَّرَ — to facilitate
• لَاحَظَ — to notice
• فَهِمَ — to understand
• قَسَمَ — to divide
• عَالَجَ — to treat
• تَذَكَّرَ — to remember
• وَجَبَ — to be necessary
• تَفَادَى — to avoid
• خَصَّ — to concern
• عَبَّرَ — to express
• اخْتَلَفَ — to differ
• اتَّفَقَ — to agree
• نَمَّى — to develop
• تَحَدَّثَ — to speak
• أَبْدَى — to show
• طَبَّقَ — to apply
• بَدَأَ — to start
• انْتَقَلَ — to move
• حَدَّدَ — to define
• طَوَّرَ — to develop
• سَاعَدَ — to help
• رَبَّى — to raise
• مُقَدِّمَة — introduction
• طِفْل — child
• جُمْهُورِيَّة — republic
• مُعَلِّم — teacher
• أُسْرَة — family
• أَرْض — land
• كِتَاب — book
• عَوْن — help
• جَانِب — side
• عَام — year
• مَجْمُوعَة — group
• قِيمَة — value
• مَهَارَة — skill
• صِدْق — honesty
• تَعَاطُف — empathy
• احْتِرَام — respect
• حُبّ — love
• عَائِلَة — family
• اعْتِزَاز — pride
• لُغَة — language
• هَوِيَّة — identity
• مَوْضُوع — topic
• صَدَاقَة — friendship
• كَلِمَة — a word (grammatical term)
• تَخْطِيط — planning
• حُلْم — dream
• بِيئَة — environment
• مِسَاحَة — space
• سُرُور — joy
• مُحَاوَلَة — attempt
• دَوْر — role
• رَابِطَة — link
• مُجْتَمَع — society
• سِيَاق — context
• مَدْخَل — entry
• عَلَاقَة — relationship
• نِهَايَة — end
• وَحْدَة — unit
• قِصَّة — story
• عُنْوَان — title
• هَدَف — goal
• اخْتِبَار — test
• نَوْم — sleep
• يَوْم — day
• إِجَازَة — vacation
• وَقْت — time
• ضَغْط — pressure
• تَنَوُّع — diversity
• شَكْل — shape
• سِمَة — feature
• أَدَاة — tool
• مُرَبٍّ — educator
• مَرْحَلَة — stage
• بَحْث — research
• مُمَارَسَة — practice
• رَأْي — opinion
• مُشْكِلَة — problem
• عِبْء — burden
• اسْتِقْلَالِيَّة — independence
• مُفْرَدَة — word
• فَهْم — understanding
• عَالَم — world, universe
• اهْتِمَام — interest
• تَفْرِيط — negligence
• حَصِيلَة — outcome
• تَأْلِيف — authoring
• لَحْظَة — moment
• مِيثَاق — charter/covenant
• قَلْب — heart
• عَمَلِيَّة — process
• مِحْوَر — axis
• بَطَل — hero
• دَرْس — lesson
• جُزْء — part
• إِيمَان — belief
• فَرْق — difference
• شَرْح — explanation
• تَدْرِيب — training
• اسْتِذْكَار — studying
• لَوْن — color
• قَاعِدَة — rule
• خَطّ — calligraphy
• كِتَابَة — writing
• نَصّ — text
• خَطَأ — error
• رِحْلَة — journey
• إِعْدَاد — Preparation
• مِصْرِيَّة — Egyptian (female)
• جَدِيدَة — new
• تَطْوِير — development
• مُرَبِّيَة — educator
• إِدْخَال — bringing in
• مُبَاشِر — direct
• مُنْتَقَاة — selected
• آخَر — another
• تَنْشِئَة — nurturing
• أَخْلَاقِيَّة — ethical
• إِبْدَاء — expression
• عَرِيق — ancient
• عَوْدَة — return
• دِرَاسِيَّة — academic
• عُمْرِيَّة — age-related
• عَرِيقَة — ancient
• مُتَعَلِّم — learner
• مُتَكَامِل — complete
• أُولَى — first (feminine)
• بَسِيطَة — simple
• مُلَائِمَة — appropriate
• صَادِقَة — truthful
• إِتْقَان — mastery
• تَوْطِيد — strengthening, consolidation
• تَقْسِيم — division
• تَنْمِيَة — development
• سَهْلَة — easy (feminine adjective)
• أَرْبَع — four (feminine)
• وَاضِحَة — clear, obvious (adjective)
• ابْن — son
• بِنْت — daughter
• مُحَافَظَة — preservation
• مُلَاحَظَة — observation
• تَيْسِير — facilitation
• حَاجَة — need
• جِيل — generation
• تَارِيخ — history
• عَرْض — presentation
• حَدِيث — talk
• بِطَاقَة — card
• شُكْر — thanks
• تَقْيِيم — evaluation
• نُقْطَة — point
• نِقَاش — discussion
• رُوح — spirit
• خُطْوَة — step