Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 84

هَيَّا نَعْرِضُ مَا كَتَبْنَا. الدَّرْسُ الثَّالِثُ: فَكِّرْ قَلِيلًا.. تَرْبَحْ كَثِيرًا. بَعْدَ الِانْتِهَاءِ مِنْ كِتَابَةِ مَوْضُوعِي «مُنَاقَشَةُ فِكْرَةِ إِعَادَةِ تَرْتِيبِ الْفُصُولِ» أُرَاجِعُ الْجُمَلَ مَعَ مُعَلِّمِي لِلتَّأَكُّدِ مِنْ صِحَّتِهَا، ثُمَّ أَتَدَرَّبُ عَلَيْهَا جَيِّدًا، ثُمَّ أَعْرِضُهُ عَلَى زُمَلَائِي. هَيَّا نَتَنَاقَشُ حَوْلَ الْعَرْضِ. فِي أَثْنَاءِ عَرْضِ زُمَلَائِكَ، تَذَكَّرْ هَذِهِ النِّقَاطَ: ١ كُنْ مُشَجِّعًا. ٢ قَدِّرْ جُهْدَ زَمِيلِكَ فِي التَّحْضِيرِ. ٣ قُلْ رَأْيَكَ بِأُسْلُوبٍ لَطِيفٍ وَمُهَذَّبٍ. ٤ فَكِّرْ فِي إِضَافَةِ نَصِيحَةٍ مُفِيدَةٍ لِتَحْسِينِ الْعَرْضِ. بَطَاقَةُ الشُّكْرِ وَالتَّقْيِيمِ. زَمِيلِي الْعَزِيزُ، قَدَّمْتَ عَرْضًا يَحْمِلُ الْكَثِيرَ مِنَ الْإِبْدَاعِ، أَشْكُرُكَ عَلَى هَذَا الْعَرْضِ.. لَقَدْ أَبْدَعْتَ فِي، وَتَحْتَاجُ إِلَى تَحْسِينِ، وَخِتَامًا فَقَدْ أَحْسَنْتَ، وَاصِلِ الْعَمَلَ الْجَادَّ لِتُحَقِّقَ الْمَزِيدَ مِنَ النَّجَاحَاتِ.