Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 55

تَدْرِيبَاتٌ. قُوَّةُ الْأَخْلَاقِ فِي حَيَاتِنَا. أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ (√) أَمَامَ الْفِكَرِ الْوَارِدَةِ فِيهِ: (نَصُّ الِاسْتِمَاعِ فِي آخِرِ الْكِتَابِ). (أ) الْأَخْلَاقُ تُحَقِّقُ السَّعَادَةَ وَالنَّجَاحَ. (ب) الْأَمَانَةُ مِنَ الْأَخْلَاقِ الَّتِي يَجِبُ أَنْ نَتَحَلَّى بِهَا. (جـ) الْأَخْلَاقُ الطَّيِّبَةُ تَنْشُرُ الْمَحَبَّةَ بَيْنَ النَّاسِ. (د) الْأَخْلَاقُ هِيَ مَصْدَرُ قُوَّتِنَا. أُجِيبُ عَمَّا يَلِي: (أ) مَا تَأْثِيرُ الْأَخْلَاقِ فِي حَيَاتِنَا؟ (ب) كَيْفَ يَكُونُ الْإِنْسَانُ قَوِيًّا كَمَا فَهِمْتَ مِنَ النَّصِّ؟ (جـ) مَاذَا كَانَ سَيَحْدُثُ لَوْ اخْتَفَتِ الْأَخْلَاقُ مِنْ مُجْتَمَعِنَا؟ بِالتَّعَاوُنِ مَعَ زُمَلَائِي أُصَمِّمُ لَافِتَةً تُشَجِّعُ عَلَى الِالْتِزَامِ بِالْأَخْلَاقِ الْحَمِيدَةِ: كَيْفَ أَكْتُبُ لَافِتَةً؟ اكْتُبْ جُمْلَةً قَصِيرَةً وَوَاضِحَةً. اسْتَخْدِمْ أُسْلُوبًا جَذَّابًا. اجْعَلِ الْخَطَّ وَاضِحًا وَجَمِيلًا. أَكْتُبُ التَّصَرُّفَاتِ الْأَخْلَاقِيَّةَ الَّتِي سَأَفْعَلُهَا خِلَالَ هَذَا الْأُسْبُوعِ.