Egyptian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 91

الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ الْمَقَاطِعُ الصَّوْتِيَّةُ أَقْرَأُ، وَأُلَاحِظُ تَحْلِيلَ الْمَقَاطِعِ: كَتَبَ: كَـ / تَـ / بَـ ، اقْرَأْ: اقْـ / رَأْ ، مَائِدَةٌ: مَـ / ائِـ / دَ / ةٌ ، نَبَاتٌ: نَـ / بَا / تٌ الْمَقَاطِعُ الصَّوْتِيَّةُ: • حَرْفٌ مُتَحَرِّكٌ مِثْلَ: (كَـ ، تَـ ، بَـ) أَوْ = حَرْفٌ مُتَحَرِّكٌ + حَرْفٌ سَاكِنٌ، مِثْلَ: (أَقْ) أَوْ = حَرْفٌ + الْمَدُّ مِثْلَ: (مَا) أَوْ = حَرْفٌ + تَنْوِينٌ مِثْلَ: (تٌ) الْحَرْفُ الْمُشَدَّدُ: عِنْدَ تَحْلِيلِهِ يُفَكُّ إِلَى حَرْفَيْنِ الْأَوَّلُ سَاكِنٌ، وَالثَّانِي مُتَحَرِّكٌ؛ السَّاكِنُ مَعَ مَا قَبْلَهُ، وَالْمُتَحَرِّكُ حَسَبَ حَالَتِهِ. مِثْلَ: (أَمْ - مِي). نَشَاطٌ (١) أَدْمِجُ الْمَقَاطِعَ الصَّوْتِيَّةَ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا بِشَكْلٍ صَحِيحٍ كَالْمِثَالِ: مَدْ / رَ / سَـ / ةٌ ..مَدْرَسَةٌ.. حَـ / دِي / قَـ / ةٌ كَـ / تَا / بٌ أَطْ / فَا / لٌ نَشَاطٌ (٢) أُحَلِّلُ الْكَلِمَاتِ إِلَى مَقَاطِعَ صَوْتِيَّةٍ كَالْمِثَالِ: وَرْدَةٌ جَمِيلَةٌ يَتَسَابَقُونَ حَقِيبَةٌ نَشَاطٌ (٣) أَكْتُبُ كَلِمَتَيْنِ مِنْ عِنْدِي، ثُمَّ أُحَلِّلُهُمَا إِلَى مَقَاطِعَ صَوْتِيَّةٍ: ( أ ) الْكَلِمَةُ: (ب) الْكَلِمَةُ: • التَّحْلِيلُ: • التَّحْلِيلُ: