Egyptian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 82

تَدْرِيبَاتٌ. مَشْرُوعِي مَعَ أَصْدِقَائِي. (نَصُّ الِاسْتِمَاعِ فِي آخِرِ الْكِتَابِ). أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُجِيبُ. نَشَاطٌ ١: أَضَعُ عَلَامَةَ ( √ ) أَوْ عَلَامَةَ (X) أَمَامَ الْعِبَارَاتِ التَّالِيَةِ: (أ) اقْتَرَحَتْ مَرْيَمُ زِرَاعَةَ الْأَزْهَارِ فِي فِنَاءِ الْمَدْرَسَةِ. (ب) أَحْضَرَ كَرِيمٌ طِينًا مِنَ الْعَمِّ كَمَالٍ. (جـ) كَتَبَ التَّلَامِيذُ أَسْمَاءَهُمْ عَلَى أَوَانِي الزِّرَاعَةِ الْفَخَّارِيَّةِ. نَشَاطٌ ٢: أَضَعُ عَلَامَةَ (√) أَسْفَلَ الْأَحْدَاثِ الَّتِي وَرَدَتْ فِي الْقِصَّةِ. نَشَاطٌ ٣: أَخْتَارُ عُنْوَانًا آخَرَ مُنَاسِبًا لِلنَّصِّ: (أ) أَجْمَلُ رِحْلَةٍ فِي حَيَاتِي. (ب) مَدْرَسَتُنَا أَجْمَلُ بِالْأَزْهَارِ. (جـ) فَاطِمَةُ وَهَدِيَّةُ الْعِيدِ. (د) الْخَضْرَاوَاتُ فَوَائِدُهَا كَثِيرَةٌ. هَيَّا نُبْدِعُ وَنَتَعَلَّمُ. نَشَاطٌ ٤: أَسْتَغِلُّ قُصَاصَاتِ الْوَرَقِ الْمُلَوَّنَةَ فِي تَزْيِينِ الْفَصْلِ، وَهَؤُلَاءِ زُمَلَائِي الَّذِينَ سَاعَدُونِي: (أ) يَجْمَعُونَ الْوَرَقَ. (ب) تُحْضِرُ خَيْطًا وَمِقَصًّا. (جـ) يُحْضِرُ الصَّمْغَ. (د) الْعَمُّ يُعَلِّقُ لَنَا الْأَفْرُعَ الَّتِي قُمْنَا بِعَمَلِهَا. أُقَسِّمُ مَهَامَّ الْمَشْرُوعِ مَعَ زُمَلَائِي؛ لِنُزَيِّنَ الْفَصْلَ.