Egyptian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 32

أَتَحَدَّثُ وَأُعَبِّرُ. أُلَاحِظُ الصُّوَرَ التَّالِيَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ شَفَهِيًّا: حِكَايَةُ الشَّهِيدِ. (أ) صِفْ مَا تَرَاهُ فِي الصُّوَرِ. تَكَلَّمْ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ وَهَادِئٍ. (ب) لِمَاذَا يَقِفُ الْأَطْفَالُ بِنِظَامٍ وَاحْتِرَامٍ أَمَامَ الْعَلَمِ؟ وَانْظُرْ إِلَى زُمَلَائِكَ وَأَنْتَ تَتَحَدَّثُ. (ج) مَاذَا تَقُولُ لَوْ قَابَلْتَ جُنْدِيًّا مِنْ جَيْشِ مِصْرَ؟ اسْتَخْدِمْ تَعْبِيرَاتِ وَجْهِكَ وَحَرَكَاتِ يَدَيْكَ. الْآنَ حَانَ دَوْرُكَ. تَحَدَّثْ عَنْ شَخْصٍ شُجَاعٍ تَعْرِفُهُ مِنْ أُسْرَتِكَ أَوْ قَرْيَتِكَ. أُحَسِّنُ خَطِّي. أَتَتَبَّعُ الْجُمْلَةَ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا بِخَطِّ النَّسْخِ: مِصْرُ أَرْضُ الْخَيْرِ. لَاحِظِ الْأَسْهُمَ؛ لِتَعْرِفَ اتِّجَاهَاتِ الْكِتَابَةِ الصَّحِيحَةَ لِحَرْفِ (ض) فِي خَطِّ النَّسْخِ.