Egyptian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 43

قِصَّةٌ: أَنَا أَسْتَطِيعُ. وَقَفَ أَيْمَنُ أَمَامَ زُمَلَائِهِ، يُمْسِكُ كِتَابَهُ خَائِفًا مُتَرَدِّدًا. قَالَ فِي نَفْسِهِ: «لَوْ أَخْطَأْتُ فِي الْقِرَاءَةِ، هَلْ سَيَضْحَكُونَ عَلَيَّ؟». لَاحَظَتِ الْمُعَلِّمَةُ ذَلِكَ، وَابْتَسَمَتْ وَقَالَتْ: «اقْرَأْ يَا أَيْمَنُ، نَحْنُ وَاثِقُونَ بِكَ». شَجَّعَهُ صَدِيقُهُ خَالِدٌ، وَقَالَ بِصَوْتٍ مُرْتَفِعٍ: «لَا تَنْسَ يَا أَيْمَنُ، أَهَمُّ شَيْءٍ أَنْ نَجْتَهِدَ وَنُحَاوِلَ». انْتَبِهْ: هَذِهِ الْقِصَّةُ لِلْقِرَاءَةِ وَالْمُتْعَةِ مَعَ الْأُسْرَةِ فَقَطْ. بَدَأَ أَيْمَنُ يَقْرَأُ بِبُطْءٍ، وَاسْتَمَعَ إِلَيْهِ زُمَلَاؤُهُ بِإِنْصَاتٍ، فَبَدَأَ يَقْرَأُ أَفْضَلَ. خَرَجَ صَوْتُهُ قَوِيًّا وَاضِحًا، صَفَّقَتِ الْمُعَلِّمَةُ، وَصَفَّقَ زُمَلَاؤُهُ تَشْجِيعًا لَهُ. ابْتَسَمَ أَيْمَنُ، وَقَالَ: «لَمْ أَعُدْ خَائِفًا، الْقِرَاءَةُ مُمْتِعَةٌ». قَالَتِ الْمُعَلِّمَةُ: «أَحْسَنْتَ يَا أَيْمَنُ، أَنْتَ شُجَاعٌ، وَقِرَاءَتُكَ جَمِيلَةٌ، وَأَحْسَنْتُمْ يَا أَصْدِقَاءَ أَيْمَنَ لِتَشْجِيعِكُمْ لَهُ!»